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programacion














Terminologia Especifica Estrangera
SEGUNDO NIVEL. Bloque Complementario






PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA







PROGRAMACIÓN PARA LOS ALUMNOSDE EE / GRUPO 2.4



OBJETIVOS DIDÁCTICOS; En acabar el crédito, el alumno tiene que ser capaz de:

1. Conocer la terminología propia de la especialidad en distintos idiomas.
2. Comunicarsede forma oral y escrita en un idioma extranjero en su especialidad.


CONTENIDOS


Conceptos :
1. Léxico y terminología específica del deporte en al menos un idioma extranjero.
1.1. Léxicopropio del sector deportivo y de la modalidad deportiva: instalaciones y equipamientos, personal, técnica y táctica, organización y desarrollo.
1.2. Abreviaciones propias del sector deportivo y de lamodalidad deportiva.
1.3. Expresiones idiomáticas propias del sector deportivo y de la modalidad deportiva.
1.4. Diferentes registros: formal e informal.
2. Lengua oral.
2.1. Expresiones oralespropias del ámbito profesional y de uso más frecuente.
2.2. Interpretación de comunicaciones orales específicas del sector: conferencias, retransmisiones, etc.
3. Lengua escrita.
3.1. Estructurasformales más empleadas en textos escritos: reglamentos, normativas, artículos técnicos, etc.
3.2. Traducción de textos específicos del sector: proceso, estructura y coherencia.




Procedimentos:1. Realización de un diálogo en lengua no propia.
1.1.
2. Interpretación de comunicaciones presénciales y no presénciales.
1.1. Percepción auditiva del interlocutor.
1.2. Identificación de loselementos y de las relaciones de la comunicación.
1.3. Significación de las palabras y de las expresiones.
1.4. Interpretación de la intención y del contenido de la comunicación.

Actitudes:1. Constancia en buscar la significación de las palabras, expresiones y formulismos que se usan en el contexto profesional.
2. Rigor y exigencia en la terminología utilizada.
3. Interés por la...