Rango y clases sociales

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ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………………………………………………………………………..3

Objetivos……………………………………………………………………………………………………………………………….…4

Justificación ……………………………………………………………………………………………………………………………..5

CULTURA

Concepto………………………………………………………………………………………………………………………………….6
Características………………………………………………………………………………………………………………………….6División…………………………………………………………………………………………………………………………………….6
Fenómenos culturales……………………………………………………………………………………………………………..7
Subcultura y Contracultura……………………………………………………………………………………………………….8

SOCIEDAD

Concepto………………………………………………………………………………………………………………………………….9
Características………………………………………………………………………………………………………………………….9
Grupo sociales………………………………………………………………………………………………………………………….9
Estructura Social…………………………………………………………………………………………………………………….10
Sistema Social…………………………………………………………………………………………………………………………10
ConductaSocial………………………………………………………………………………………………………………………10
Relación Cultura-Sociedad………………………………………………………………………………………………………10

CLASE SOCIAL

Concepto……….…………………………………………………………………………………………………………………….…11
Características.………………………………………………………………………………………………………………….……11

Estratificación sociAL

Concepto…………………………………………………………………………………………………………………………..…..13Tipos.……………………………………………………………………………………………………………………………………..13
Desigualdad Social………………………………………………………………………………………………………………….15

Conclusiones………………………………………………………………………………………………………………………….16

Recomendaciones..…………………………………………………………………………………………………………….…17

Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………….…18

Introducción

La Estructura Social está comprendida por todos los elementos que intervienen en la sociedad. Puede ser un individuo, un grupo social o una institución. Cualquiera de estos elementos produce acciones sociales dirigidasa generar determinados fines cuyos objetivos son la supervivencia, la estabilidad y la integración de la sociedad global, es decir que toda acción social cumple con unas determinadas funciones. Por ejemplo, una institución tan universalmente extendida en todo tipo de culturas como es la familia, cumple unas determinadas funciones que abarcan: la satisfacción de las necesidades sexuales en un marcolegal, la reproducción de la especie humana, la socialización de los nuevos miembros que nacen, la transmisión de normas culturales de generación en generación y la satisfacción de ciertas necesidades emotivas de los individuos.

En el presente trabajo se darán a conocer el concepto de cultura y los elementos que la conforman, con el fin de comprender la diferencia entre sociedad y cultura, ycomo la cultura influye en el comportamiento social de los individuos. Para muchas personas la palabra cultura sirve para designar a quienes se educaron, estudiaron, aprendieron muchas cosas y que además se comportan de una manera muy refinada. A veces se habla de música culta por oposición a música popular, lo que hace pensar que lo culto es algo superior. En realidad, lo opuesto a culto seriainculto, o sea, lo que se llamaría también mal educado.

Los antropólogos son aquellos científicos que se han dedicado al estudio de la cultura. Para ellos, cultura es el conjunto de conocimientos, creencias, artes, leyes, ideas, oficios, formas de vida y todo cuanto el hombre ha heredado de sus antepasados.
Durante el escrito también se hará énfasis en la labor de la antropología tanto en elcampo social como en el cultural, ya que estos dos términos son mal utilizados en la mayoría de las comunidades.

De igual manera abordamos temas como el concepto de sociedad que va unido indiscutiblemente a la concepción de lo que hoy es la cultura.

Fenómenos sociales como la división de clases y por supuesto el papel de cada grupo dentro de un mismo contexto es lo que se pretende aclarar yestudiar con esta herramienta de estudio.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

* Establecer generalidades sobre cultura y sociedad

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Definir conceptos básicos de...
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