Rcm3

Páginas: 18 (4371 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2015
UNIDAD 1
Conocimiento del Medio

AR

Nombre y apellidos: ........................................................................................................
Curso: ..................................................

Fecha: .............................................................

1 Relaciona las características propias del ser humano con las ventajas que nos
proporcionan.Características

Ventajas que nos proporciona y acciones que nos permiten realizar

Caminar erguido

Manejamos muchos objetos

Gran cerebro

Vemos una gran parte de los que nos rodea mientras caminamos.

Manos muy hábiles Hablamos, pensamos, imaginamos, aprendemos...

2 Señala la frase correcta.
a) Los cuerpos de los niños y de las niñas se diferencian en el cabello.
b) Los cuerpos de los niños y de las niñasse diferencian en los genitales.

3 Explica en qué se parecen y en qué se diferencian los seres vivos de las imáNos parecemos:

Nos diferenciamos:

6

© GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 3.º. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

genes.

AR
Nombre y apellidos: ........................................................................................................

4Une mediante flechas los órganos y aparatos con las tareas que realizan y
con la función en la que participan.
Órganos y aparatos

Tareas que realizan

Órganos de los sentidos

Captar lo que sucede en el exterior.

Aparato digestivo

Conducir oxígeno al interior del cuerpo
y expulsar dióxido de carbono.

Aparato locomotor

Repartir y recoger sustancias por
el cuerpo.

Aparato respiratorio
CerebroAparato circulatorio
Aparato reproductor

Tener descendientes.
Tomar decisiones, pensar, enviar
órdenes…
Realizar movimientos.
Extraer sustancias de los alimentos.

Función en la que
participan
Tomar y expulsar
sustancias. Nutrición.
Notar lo que sucede a
nuestro alrededor y dar
respuestas. Relación.
Reproducirnos.
Reproducción.

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5 Escribe el nombre de cada uno de los aparatos siguientes:

6 Explica qué hacer para cuidar tu cuerpo.

7

AR
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................

7 a) Completa los recuadros vacíos.

LAS PERSONAS
realizamos las funciones vitales de

Nutrición

RelaciónReproducción

con

con

con





















en nuestra vida
pasamos

Varias etapas

que son


b) Escribe las frases que se forman siguiendo las distintas líneas del esquema.


1. Las personas realizamos las funciones vitales de nutrición con








8

, de relación con
, de reproducción con

2. Las personas en nuestra vida pasamos varias etapas que son© GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 3.º. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Gestación

UNIDAD 2
Conocimiento del Medio

AR

Nombre y apellidos: ........................................................................................................
Curso: ..................................................

Fecha:.............................................................

1 Responde a este cuestionario sobre la función de relación humana.
• ¿Qué órganos se encargan de captar señales luminosas?

• ¿Qué órgano recibe y elabora las señales que viajan por los nervios auditivos?

• ¿Cómo se llaman los órganos encargados de realizar movimientos?

2 Di dónde se producen las órdenes y cómo llegan a los músculos para que

3 Completa la tabla en la que aparecenlos sentidos, sus órganos y los nervios
por los que envían la información al cerebro.
Sentidos

Órganos sensoriales

Audición u oído
Visión o vista

Nervios auditivos
Ojos
Papilas gustativas
Receptores de la piel

Olfato
10

Nervios sensoriales

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estos realicen movimientos.

AR
Nombre y...
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