Realidad nacional

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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S
DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA

TRABAJO ACADÉMICO
CICLO ACADÉMICO 2009 II- II MÓDULO

|DATOS DEL CURSO |
|Escuela Profesional: |Psicología Humana|
|Asignatura: |Realidad Nacional y Defensa Civil |
|Docente: |Lic. Jorge M. Gonzales Rebaza |
|Ciclo: |I |PeriodoAcadémico: |2009-II |
|DATOS DEL ALUMNO |
|UDED: |Santiago de Chile. |

GUIA DE TRABAJO ACADÈMICO

IMPORTANTE:
El presente trabajo tiene carácter aplicativo.Para poder desarrollarlo adecuadamente es necesario, primero, leer y comprender los temas relacionados a las preguntas que encontraran en material del curso, luego de ello podrán resolver con mayor facilidad y rapidez las preguntas planteadas.

1. ¿Cuál es el papel de la persona humana como actor de nuestra Realidad Nacional?3pts.
El papel de la persona humana en la Realidad Nacional no es otro que ser el protagonista esencial de la sociedad y el de trabajar en la incrementación de distintas habilidades para el bien del medio en que se desenvuelve, siendo consiente que los que vienen gozarán de un país más justo sin desigualdades y que brinda la oportunidad de ser a todos loque en realidad quieren ser.
Se destaca en la constitución política, en los artículos 1 y 2 los derechos de las personas nacidas en territorio nacional, no obstante cabe mencionar que aunque pareciera que el Perú progresa por fin, ha sido una penosa constatación de nuestra vida republicana, el desaprovechar oportunidades, adoptar políticas equivocadas o diferir decisiones necesarias, todo locual ha constituido un freno a nuestro desarrollo. Siendo una necesidad de que las personas nos propongamos como Nación desatar los nudos que impiden que el PROGRESO SEA PARA TODOS, por ende se debe empezar por una buena formación en casa donde predominen los valores para continuar con una educación de calidad que permita logros no solo personales sino a nivel de comunidad ya que no se debeolvidar que un país lo forman las personas y de ellas depende la imagen que se forma o se tiene fuera del territorio nacional.

2. Realice un cuadro comparativo entre la Realidad en lo Político y Educación, entre nuestro país y Chile. 3pts.

En base a lo solicitado confeccionamos los siguientes cuadros comparativos:CUADRO COMPARATIVO POLÏTICO
| |Chile |Perú |
|Nombre del país | | |
| |Republica de Chile|República del Perú. |
|Capital |Santiago |Lima |
|Divisiones administrativas | | |
| |15 regiones; Aisen del General Carlos...
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