Realismo

Colegio Santa Elena.
Depto. Lenguaje y Comunicación.
Curso: Iª Medio
Profesora: Cristina Yáñez.
GUÍA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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1.- Lee detenidamente:-----------------------








SITUACIÓN ENUNCIATIVA DE LA ENTREVISTA Y EL DIÁLOGO

Por enunciación entendemos la emisión de un mensaje o bien el acto de decir en un contexto determinado. La situación enunciativa es el conjunto de elementos que intervienen en dicho acto enunciativo.Será precisamente la situación enunciativa la que determine qué forma tomará la enunciación. Por ejemplo, cuando te diriges a alguien o expresas algo en un determinado momento, el contexto en el que realices la enunciación definirá la forma que tomará tu discurso para que sea exitoso, es decir, para que realmente logre expresar lo que querías con la intención que te habías propuesto. Por ejemplo,si vas a hablar con un amigo o amiga lo tratarás de tú y usarás un lenguaje informal y relajado, pero si vas a la oficina del director a hablar como delegado del curso, sin duda usarás otro tipo de lenguaje.

En resumen, en todo acto de comunicación, el texto o discurso comunicativo se produce en una situación comunicativa concreta, en la que influyen factores extralingüísticos que reflejan:- Circunstancias de tiempo y espacio.
- Interlocutores, y una
- Intención comunicativa.

ELEMENTOS DE LA SITUACION DE ENUNCIACIÓN

• Emisor, quien emite el mensaje, es decir, quien habla o escribe.
• Receptor, quien recibe el mensaje, es decir, quien escucha o lee.
• Mensaje, (enunciado), lo que se transmite desde el emisor al receptor, es decir, lo hablado oescrito, construido según un código lingüístico.
• Código: sistema de señales o signos que se usan para transmitir un mensaje, por ejemplo, el inglés, el castellano, el código morse.
• Contexto situacional: entorno en donde se realiza la comunicación, ya sea el entorno físico o la situación política, social, histórica o de otro tipo.
• Contexto temático: tema en torno al que se organizala situación comunicativa.
• Marco de referencia: constituido por las experiencias y valoraciones propias de cada individuo que lo llevan a interpretar y darle sentido a la idea recibida.
• Retroalimentación: efecto suscitado por el mensaje sobre el receptor, influyendo en su conducta futura.

Como has podido ver, todo acto enunciativo es en sí mismo un acto dialógico, ya que implicaa un emisor que se dirige a un receptor en un contexto determinado y que implícitamente espera de ese receptor una respuesta ya sea verbal o de actitud; y además, en todo acto enunciativo existe la posibilidad de que el emisor se convierta en receptor y viceversa.

Algunas de las formas de lo dialógico son: la conversación, la entrevista y la discusión.





LAS RELACIONES EN LACOMUNICACIÓN

Todo acto de comunicación implica una relación entre dos o más personas y en las distintas formas de comunicación posibles de establecer podemos distinguir dos grandes tipos de relaciones: las simétricas y las asimétricas o complementarias.

Las relaciones simétricas son aquellas que se establecen entre hablantes “pares”, iguales o que cumplen un mismo rol, por ejemplo:compañeros de trabajo, amigos, esposos, pololos. Estos hablantes usarán un lenguaje similar, por ejemplo, si son amigos podrán elegir tutearse en la comunicación.

Las relaciones asimétricas son las que se establecen cuando se comunican personas que cumplen diferentes roles en la interacción, es el caso de la relación profesor- alumno, jefe- empleado, padres- hijos, entre otras. En este caso,...