Recien nacido

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VII TALLER

“GUÍA DE INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN EL CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO MEDIATO DEL RECIEN NACIDO”
Alumnas:

JANETH CCOPA AMANQUI
CANDY GOMEZ LAREDO
MARIA GUILLEN BERROSPI
MARITZA HUAMANI VARGAS
INGRID VASQUEZ ZAMBRANO
GABRIELA YSLA RAMIREZ


Docente:
MG.FLOR ZOROZABAL DE LACRUZ
Fecha de entrega:
19 de octubredel 2011

Universidad Privada San Juan Bautista
Facultad de Ciencias de la salud Escuela Profesional de Enfermería
CUIDADOS DE ENFERMERIA EN EL CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO MEDIATO DEL RECIEN NACIDO
¿QUE SON LOS CUIDADOS MEDIATOS EN EL RECIEN NACIDO?
* DEFINICIÓN:

La atención del recién nacido estárepresentada en el conjunto de las actividades, cuidados, intervenciones y procedimientos dirigidos a las niñas y niños en el proceso del nacimiento e inmediatamente después de nacer, en procura del bienestar del recién nacido.

Los cuidados mediatos del recién nacido son desde el momento que pasa al cunero hasta que egresa del hospital.

OBJETIVOS:

* Saber cómo se deben realizar los cuidadosmediatos en el recién nacido.
* Apoyar, conducir o inducir el proceso de adaptación a la vida extrauterina, mediante la detección, prevención y control de los problemas en forma temprana, con el fin de lograr un recién nacido sano
* Reducir así las múltiples secuelas discapacitantes en la niñez
* Reducir las altas tasas de morbilidad y mortalidad tanto neonatal como infantil.

CUIDADOSMEDIATOS EN EL RECIÉN NACIDO:

* Iniciar esquema de vacunación con aplicación de BCG, antihepatitis B.
* Brindar educación a la madre sobre: Nutrición, puericultura y detección de signos de alarma o complicaciones.
* Inscripción del recién nacido para la valoración de su crecimiento y desarrollo y esquema completo de vacunación.
* Registro civil del recién nacido.
* Inscripcióndel niño y la niña en el Sistema General de Seguridad Social en Salud.
* Fortalecimiento de los vínculos afectivos entre madre, padre e hijo o hija.
CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO MEDIATO DEL RECIEN NACIDO
Conjunto de actividades dirigidas a vigilar de manera adecuada y oportuna la evolución del crecimiento y desarrollo, en menores de 36 meses, que incluye la maduración de lasfunciones neurológicas, la detección temprana de cambios ó riesgos en el estado de salud, así como la presencia de enfermedades y la referencia oportuna, durante ese lapso que el cerebro se forma y madura a la máxima velocidad. Siendo el cerebro el centro del desarrollo del niño las condiciones del ambiente intrauterino y del entorno familiar después del nacimiento determinan, en buena parte, elpotencial de capacidades que éste tendrá en su vida futura.
* CRECIMIENTO: Se inicia desde el momento de la concepción y se extiende a través de la gestación, la infancia, la niñez y la adolescencia. Consiste en un aumento progresivo de la masa corporal dado tanto por el incremento en el número de células como en su tamaño. Se mide por medio de las variables antropométricas: peso, talla, perímetrocefálico.

* DESARROLLO: Es un proceso dinámico que indica cambio, diferenciación, desenvolvimiento y transformación gradual hacia mayores y más complejos niveles de organización, en aspectos como el biológico, psicológico, cognoscitivo, nutricional, ético, sexual, ecológico, cultural y social. Se encuentra influenciado por factores genéticos, culturales y ambientales

FACTORES DE RIESGO:El control de crecimiento y desarrollo implica considerar los factores causales o asociados, que alteran de manera significativa este proceso en la niña y el niño.
* FACTORES SOCIALES Y CULTURALES

* Madre adolescente o mayor de 35 años
* Grado de instrucción de la madre o cuidadora
* Pobreza extrema
* Déficit en el acceso a servicios básicos y de salud
* Déficit...
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