Reclamando el futuro de la educacion cristiana

Páginas: 4 (854 palabras) Publicado: 7 de junio de 2011
III parte . Contenido en la escolaridad

1. ¿ Porque Albert Greene dice que “La escuela puede transformarse en un lugar en el cual los estudiantes entran en un contacto con Dios, en y a travésde sus estudios de la creación”? ¿ Cual es la advertencia que el autor señala?
La advertencia que Albert señala es que Dios esta continuamente e intensamente involucrado en la operación de lacreación a cada día. El no ha retornado al cielo para permitir que el mundo opere en piloto automático. Advierte que las personas pueden tener contacto con Dios porque El está involucrado estrechamentecon lo cotidiano ,las personas pueden tener comunión con El , servirle en las actividades ordinarias de todos los días y no solo en las actividades espirituales de una relación con la iglesia. Porlo tanto advierte que la escuela es un lugar en el cual el estudiante puede entrar en contacto con Dios.
La creación tiene como propósito establecer una relación continua con los seres humanos,es el medio para esa amistad, también revelar a Dios a su pueblo y servir como canal de adoración y servicio a El . La escolaridad cristiana se esfuerza en restaurar las realidades de lacreación a su significado proyectado por Dios por lo tanto a través del estudio de la creación se pone a los estudiantes en contacto con el Dios vivo.

2. Llene el siguiente cuadro con unadescripción de cada aspecto y su relación con las materias escolares:
Aspecto Espacial | Aspecto Cine matico | Aspecto Físico | Aspecto Biótico |
Se relaciona con la geometría dos puntos definen unalínea pero no un espacio.El espacio existe porque Dios lo trajo a la existencia por su palabra. No apareció por casualidad , no nos pertenece. Salmos 24:7 . | Se relaciona con el movimiento, laFísica, que también explica la materia y la energía. El movimiento es algo inventado, creado y sostenido por Dios. Ocurre el movimiento solamente por la palabra de Dios. Hechos 17: 28 | Se...
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