Recomendaciones Metodologicas Pr Lñ Enseñanza

RECOMENDACIONES
METODOLÓGICAS
PARA LA ENSEÑANZA

Educación Secundaria-ONE 2007/2008
P ruebas de 2º/ 3º°año y 5º/6º año.

RECOMENDACIONES
METODOLÓGICAS
PARA LA ENSEÑANZA

CienCias naturales
Educación Secundaria-ONE 2007
Pruebas de 2º/3º°año * y 5º/6º año.
*9º Año del Sistema Educativo Argentino contando desde el primer año de la escuela primaria.

RECOMENDACIONES METODOLÓGICASPARA LA ENSEÑANZA
CIENCIAS NATURALES



DiNIECE
Ministerio de Educación de la Nación



AutoridAdes

Presidenta de la Nación
dra. CristinA Fernández de KirChner
Ministro de Educación
Prof. Alberto estAnislAo sileoni
Secretaria de Educación
Prof. MAríA inés Abrile de VollMer
Subsecretario de Planeamiento Educativo
Prof. eduArdo ArAgundi
Directora Nacional de Información
yEvaluación de la Calidad Educativa
dra. liliAnA PAsCuAl

COORDINADORA DE EQUIPOS PEDAGÓGICOS DE EVALUACIÓN
Y RELACIONES INTERJURISDICCIONALES:
Mg. Mariela Leones
ELABORADO POR:
Equipo del Área de Ciencias Naturales
Mg. Elizabeth Liendro
Prof. Norma Mustacciuoli
Lic. Florencia Carballido
Prof. Mariano Piedrabuena
LECTURA CRÍTICA:
Dra. Elsa Meinardi
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN:
Karina ActisJuan Pablo Rodriguez
Coralia Vignau

Agradecemos la lectura y los aportes de:
- Áreas Curriculares de la Dirección de Gestión Curricular del Ministerio de Educación
- Equipo del Área de Evaluación de la DiNIECE, Dra. Alicia Cayssials y Prof. Andrea Novembre

DiNIECE
Ministerio de Educación de la Nación



ÍNDICE
INTRODUCCIÓN................................................................................................................................................ 7

PARTE I
La evaluación en el Sistema Educativo .................................................................................................................. 9
La evaluación en las Ciencias Naturales............................................................................................................... 9
Desempeños y Niveles de desempeño ............................................................................................................... 10
Las enseñanzas y los aprendizajes ...................................................................................................................... 11
El rol docente.................................................................................................................................................. 1
PARTE II
Análisis de ítems cerrados de °/ ° año ............................................................................................................. 1
Análisis de ítems abiertos º/º Año de la Educación Secundaria ..................................................................... 4
La habilidadde explicar ..................................................................................................................................... 4
Análisis de ítems cerrados del último año del nivel secundario ............................................................................ 7
Análisis de ítems de respuesta abierta de fin de la Educación Secundaria............................................................. 
Actividades experimentales ................................................................................................................................ 
Sugerencias en la WEB ....................................................................................................................................... 8
Bibliografía............................................................................................................................................... 9

RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA
CIENCIAS NATURALES



DiNIECE
Ministerio de Educación de la Nación

7

INTRODuCCIÓN
Los Operativos Nacionales de Evaluación (ONE) se desarrollan en el marco de la evaluación de la calidad educativa, por tanto uno de...