RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

El hombre como persona social es un ser que se relaciona e interactúa con las demás personas y por medio de estudios el hombre se va construyendo en una persona de ideas y de conocimientos que día a día los va aplicando y formando un cambio a nivel global cambiando a si la forma de pensar a cada persona y dejando historia cada hombre está en la tierra con un fin y es el de marcar su pasopor esta.
El hombre es una persona inteligente razonable que tiene la capacidad de crear pensar y principal mente sentir y tener percepción de las cosas, el hombre se relaciona por naturaleza con la sociedad para poder diferenciarnos de otros seres vivos además tiene la capacidad de utilizar los sentidos puede sentir oír observar, oler y degustar. Todos es tos sentidos con razonamientohacen un ser complejo y capas de evolucionar y crear un mundo total mente diferente mucho más avanzado tecnificado y mecanizado esto logra que haya un cambio del ser humano desde sus inicios.









RECONOCIMIENTO DEL CURSO
El curso esta constituido por:
Noticia del aula, es donde encontramos todas las novedades referentes al curso ; foro general del curso ,nos permite entablardiscusiones generales del curso; agenda del aula en este podemos encontrar el tiempo que tenemos disponible para el desarrollo de las diferentes actividades como lo son quiz, evaluaciones; portafolio del grupo (wiki) este es un recurso que nos permite modificar las actividades de los demás compañeros; glosario este espacio nos permite verificar; revisión perseveres esto nos ayudara a encontrar cincocortas lecturas que ayudaran a conocer los temas; reconocimiento general de actores este es un lugar donde puede contestar la primera evaluación. Se espera que se presente contando quién es el estudiante, qué hace, qué le gusta, qué le disgusta e interactúe con su grupo colaborativo, generando así la empatía que le permita lograr las metas tanto individuales como colectivas en el curso.+
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2. Estoy seguro lo que es bueno y lo que es malo, lo que está bien y lo que está mal.
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3. Muchas veces actúo sin mirar las consecuencias.
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4. Normalmente trato de resolver los problemas metódicamente y paso a paso.
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5. Creo que los formalismos coartan y limitan la actuación libre de las personas.
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6. Me interesa saber cuáles son lossistemas de valores de los demás y con qué criterios actúan.
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7. Pienso que el actuar intuitivamente puede ser siempre tan válido como actuar reflexivamente.
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8. Creo que lo más importante es que las cosas funcionen.
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9. Procuro estar al tanto de lo que ocurre aquí y ahora.
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10. Disfruto cuando tengo tiempo para preparar mi trabajo y realizarlo a conciencia.
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-11. Estoy a gusto siguiendo un orden, en las comidas, en el estudio, haciendo ejercicio regularmente.
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12. Cuando escucho una nueva idea en seguida comienzo a pensar cómo ponerla en práctica.
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13. Prefiero las ideas originales y novedosas aunque no sean prácticas.
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14. Admito y me ajusto a las normas sólo si me sirven para lograr mis objetivos.
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15. Normalmenteencajo bien con personas reflexivas, analíticas y me cuesta sintonizar con personas demasiado espontáneas, imprevisibles.
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16. Escucho con más frecuencia que hablo.
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17. Prefiero las cosas estructuradas a las desordenadas.
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18. Cuando poseo cualquier información, trato de interpretarla bien antes de manifestar alguna conclusión.
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19. Antes de tomar una decisión estudiocon cuidado sus ventajas e inconvenientes.
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20. Me crezco con el reto de hacer algo nuevo y diferente.
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21. Casi siempre procuro ser coherente con mis criterios y sistemas de valores. Tengo principios y los sigo.
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22. Cuando hay una discusión no me gusta ir con rodeos.
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23. Me disgusta implicarme afectivamente en mi ambiente de trabajo. Prefiero mantener...