Recuperación del parque del C.E.I.

El parque recreacional debe contar con unadiversidad de aparatos versátiles y multifuncionales, que propicien en los niños yniñas diferentes movimientos físicos, además que estimulen la curiosidad el sentido deexploración, descubrimiento y desafío, por lo que, en cada preescolar, deben existir,en este espacio, instrumentos tales como: tobogán, redes, sube y baja, columpios,escaleras, entre otros, los cuales incentiven al niño y a la niña a desarrollar suparte cognitiva, del lenguaje, social, emocional y psicomotora.
El paisaje naturalpresente en el espacio exterior y los parques de recreación de los centros educativosofrecen muchos objetos para observar, recolectar y examinar, por lo que, el juego,el entretenimiento y el aprendizaje pueden complementarse y concurrir a medida que el [continua]

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(2011, 04). Recuperación áreas verdes. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Recuperaci%C3%B3n-%C3%81reas-Verdes/1882307.html

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