Recurso didactico para secundaria

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VIDEOS
El video es un importante recurso didáctico que contribuye a cumplir con los propósitos de la educación secundaria, permite reforzar y apoyar el trabajo en el aula condiversas actividades. De manera particular, en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la historia favorece el desarrollo de nociones, así como de habilidades en el manejo deinformación y del uso de la tecnología de la información. A continuación se presentan sitios Web que describen las colecciones y series que la Secretaría de Educación Públicaofrece para apoyar el estudio de la historia, sugieren formas para utilizarlas en el aula y contienen información básica sobre la televisión educativa.

VIDEOTECA ESCOLAR.(Ruta de acceso: Red escolar/Servicios educativos/Videoteca escolar/) http://redescolar.ilce.edu.mx

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“Siglo 20. La vida en México” (Videoteca escolar, Volumen I)“Virajes decisivos de la historia” (Videoteca escolar, Volumen II)

http://vela.sep.gob.mx/interiores/video.php

A través del área de conocimiento “Ciencias sociales y humanidades”la videoteca ofrece series de videos que apoyan los contenidos de los cursos de Historia, tanto para la formación y actualización del maestro, como para trabajar en el aula,por ejemplo: “Nuestros historiadores”, “Historia” y “Semblanzas”

Red Edusat permite el acceso a la “Televisión educativa en línea” y a las “Barras de programación”, entreotras secciones. DIRECCIÓN GENERAL DE TELEVISIÓN Programas Educativos contiene la “Programación semanal”, el “Video EDUCATIVA de la semana” y el “Catálogo de programas e imágenes”.Materiales de apoyo ofrece http://dgtve.sep.gob.mx/tve/

secciones como “Guías de lectura educativa”, “Textos sobre televisión educativa”, “Ligoteca”, entre otras.

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