recursos humanos

ANÁLISIS DEL FILM
DESDE UN ASPECTO DE LA TEORIA MARXISTA:
En la película se puede diferenciar un hecho que esta directamente relacionado con la teoría que sostiene Karl Marx; este hacho se refierea la base general de la película, en la cual se enfrentan las clases que Marx considera fundamentales en la estructura capitalista de la sociedad: el proletariado o clase oprimida y los capitalistas oclase dominante. En esta película observamos que ya estaban establecidos los sindicatos que representaban los derechos de los trabajadores. Estas clases se enfrentan ya que la clase dominante iba arealizar doce despidos encubiertos bajo una "democrática" iniciativa de la empresa para incrementar la producción y así el capital de la empresa. Al enterarse de esto por medio de un pasante derecursos humanos involucrado con la clase obrera, los sindicatos se organizan para defender sus derechos junto con su fuerza de trabajo ante despidos injustos y hechos ilegales, encubiertos por autoridadesque simulaban dar importancia y respetar a los sindicatos. Algunos trabajadores de esta empresa, como el padre de Frank, todavía no habían adquirido conciencia de que eran una clase especifica y susintereses eran opuestos a lo de la clase opresora. También los que no iban a ser despedidos se unen en huelga con los que si lo serian para defender su clase y ser solidarios con los que pertenecen aesta.
DESDE UN ASPECTO DE LA TEORIA WEBERIANA:
También pudimos ver en la película que diferentes personajes presentaban distintos tipos de actos ante hechos sociales.
Según la teoría de laacción de Weber podríamos decir que:
- Frank: presenta un acto racional con respecto a un valor, ya que no acepta el dejar a los compañeros de clase a la cual sentía que pertenecía, porque elsiempre se considero uno mas de los trabajadores y nunca sintió vergüenza por pertenecer a la clase menos privilegiada, a diferencia de su padre. Acepta todo los riesgos que implicaba defender a los...