Recursos Humanos
Páginas: 3 (594 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2012
EL ADIESTRAMIENTO Y DESARROLLO DE LOS TRABAJADORES
Adiestramiento: Acción de adiestrar o adiestrarse
Adiestrar: Hacer diestro a uno, en general enseñar, instruir, guiar, encaminarEnseñar: Capacitar, hacer a 2 o 7 personas aptas o diestras para alguna cosa
El sistema de capacitación contribuye a las metras globales de la organización, por ende es preciso desarrollar programas queno pierdan vista las metras y estrategias organizacionales. Muchas veces los programas de capacitación están mal dirigidos, diseñados y evaluados y afectan directamente el desempeño organizacional.A fin de asegurar que la inversión en capacitación y desarrollo tenga un impacto máximo en el desempeño individual y organizacional es preciso utilizar un enfoque sistemático en la capacitación.Este enfoque supo cuatro fases: 1) Evaluación de necesidades 2) Diseño de Programas, 3) Instrumentación y 4) Evaluación
En la primera fase los gerentes y empleados de recursos humanos debenpermanecer alerta a los tipos de capacitación que se requieren, cuando se necesitan, quien los precisa y que métodos son mejores para dar a los empleados. El conocimiento, habilidades y capacidadesnecesarias. Si de manera consciente , los trabajadores no alcanzan los objetivos de productividad, esto podría ser una señal de que se requiere capacitación o adiestramiento.
Los gerentes debenabordar la evaluación de necesidades en forma sistemática, utilizando tres tipos de análisis:
- Análisis organizacional
- Análisis de tarea
- Análisis de Personas
Análisisorganizacional: Es la observación del entorno, estrategias y recursos de la organización para definir las areas en la cuales debe enfatizarse la capacitación.
Análisis de tareas: Incluye revisar ladescripción y las especificaciones del puesto para identificar las actividades que se realizan en un puesto determinado, así como los conocimientos, habilidades y capacidades necesarias para ejecutar...
Adiestramiento: Acción de adiestrar o adiestrarse
Adiestrar: Hacer diestro a uno, en general enseñar, instruir, guiar, encaminarEnseñar: Capacitar, hacer a 2 o 7 personas aptas o diestras para alguna cosa
El sistema de capacitación contribuye a las metras globales de la organización, por ende es preciso desarrollar programas queno pierdan vista las metras y estrategias organizacionales. Muchas veces los programas de capacitación están mal dirigidos, diseñados y evaluados y afectan directamente el desempeño organizacional.A fin de asegurar que la inversión en capacitación y desarrollo tenga un impacto máximo en el desempeño individual y organizacional es preciso utilizar un enfoque sistemático en la capacitación.Este enfoque supo cuatro fases: 1) Evaluación de necesidades 2) Diseño de Programas, 3) Instrumentación y 4) Evaluación
En la primera fase los gerentes y empleados de recursos humanos debenpermanecer alerta a los tipos de capacitación que se requieren, cuando se necesitan, quien los precisa y que métodos son mejores para dar a los empleados. El conocimiento, habilidades y capacidadesnecesarias. Si de manera consciente , los trabajadores no alcanzan los objetivos de productividad, esto podría ser una señal de que se requiere capacitación o adiestramiento.
Los gerentes debenabordar la evaluación de necesidades en forma sistemática, utilizando tres tipos de análisis:
- Análisis organizacional
- Análisis de tarea
- Análisis de Personas
Análisisorganizacional: Es la observación del entorno, estrategias y recursos de la organización para definir las areas en la cuales debe enfatizarse la capacitación.
Análisis de tareas: Incluye revisar ladescripción y las especificaciones del puesto para identificar las actividades que se realizan en un puesto determinado, así como los conocimientos, habilidades y capacidades necesarias para ejecutar...
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