Recursos literarios

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LOS RECURSOS LITERARIOS
Se denominan recursos literarios, o también llamadas figuras literarias, a las formas no convencionales en el uso de las palabras.
Los recursos literarios o figuras retóricas son empleados, en poesía, en publicidad y también en la lengua cotidiana, para llamar la atención de los receptores y conseguir mayor originalidad en los mensajes.
Aunque en su uso tienenidéntica acepción, suelen estar sujetos a peculiaridades de tipo fónico, gramatical o semántico.
Este uso peculiar las aleja de su uso habitual lo que provoca que tengan un gran valor expresivo.
No suelen ser utilizados en el habla o escritura normales, sino que suelen estar reservados a su uso en obras literarias.

SABIAS QUE:
Los escritores pretenden que el lenguaje de sus obras sea sugerentey resulte expresivo. Por ello, emplean una serie de recursos, como por ejemplo: Jugar con palabras o significados
Con estos recursos consiguen diferenciar el lenguaje literario del que usamos normalmente.

Estas son algunos recursos estilísticos

Nombre | Concepto | Ejemplos |
Paronomasia. | Es la proximidad de palabras que tienen sonidos parecidos pero significados distintos |-------------------------------------------------
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Similicadencia. | Consiste en colocar de forma próxima palabras que posee sonidos semejantes. | -------------------------------------------------
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Palindromía | Consiste en construir frases de manera que se lean igual de izquierda a derecha que de derecha a izquierda. | -------------------------------------------------
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Alegoría | Es unametáfora continuada a lo largo de un poema. | -------------------------------------------------
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Personificación o Prosopopeya. | Consiste en atribuir cualidades humanas a los seres inanimados o irracionales. | ---------------------------------------- |
Juego de palabras | Consiste en utilizar dos o más palabras que se escriben o se pronuncian igual, pero tienen significados diferentes. | Conlos tragos del que suelo
llamar yo néctar divino,
y a quien otros llaman vino
porque nos vino del cielo,... |
Antítesis | Consiste en relacionar dos palabras que se oponen entre sí. Mediante palabras que se oponen se pretende llamar la atención. | -------------------------------------------------
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Enumeración. | Es el recurso que consiste en acumular sustantivos para describir algo. |Aquí, en fin, la cortesía,
el buen trato, la verdad,
la finura, la lealtad |

Nombre | Concepto | Ejemplos |
Aliteración | consiste en la repetición notoria del mismo o mismos sonidos en una palabra o frase | “el ruido con que rueda la ronca tempestad” |
Onomatopeya | Consiste en usar una o varias palabras, cuya pronunciación imita el sonido de aquello que describe. | “el tictac del reloj” |Anáfora | Es la repetición de una palabra o varias palabras en posición inicial de una frase o verso | Todas visten un vestidotodas calzan un zapatotodas comen un plátanotodas son guapas. |
Polisíndeton | consiste en utilizar más conjunciones de las necesarias en el uso habitual del lenguaje | Ni nardos ni caracolastienen el cutis tan fino,ni los cristales con lunarelumbran con ese brillo. |Epíteto | Consiste en añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a alguien o algo. | Cual queda el blanco lirio cuando pierde
su dulce vida entre la hierba verde. |
Asíndeton | Consiste en suprimir la conjunción copulativa en contextos en los que debería aparecer. | llegué, vi, vencí |
Elipsis | consiste en la supresión de algún término de la oración que sesobrentiende por el contexto | Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo: por un beso... ¡Yo no sé qué te diera por un beso! |
Hipérbaton | Consiste en la variación del orden sintáctico habitual | De este, pues, formidable de la tierra bostezo el melancólico vació |
Símil o comparación | Consiste en relacionar un término real con otro...
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