RECURSOS Y MEDIOS DIDACTICOS

RECURSOS Y MEDIOS DIDACTICOS
 
Los medios o recursos didácticos engloban todo el material didáctico al servicio de la enseñanza y son elementos esenciales en el proceso de transmisión de conocimientos del profesor al alumno. El modo de presentar la información es fundamental para su asimilación por el receptor. Los medios didácticos constituyen la serie de recursos utilizados para favorecerel proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

Teniendo en cuenta que cualquier material puede utilizarse, en determinadas circunstancias, como recurso para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje (por ejemplo, con unas piedras podemos trabajar las nociones de mayor y menor con los alumnos de preescolar), pero considerando que no todos los materiales que se utilizan en educación fueron creados conuna intencionalidad didáctica, distinguimos los conceptos de medio didáctico y recurso educativo.
Medio didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia que permite hacer prácticas de formulación química.

- Recurso educativo es cualquier material que, en un contexto educativodeterminado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas. Los recursos educativos que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y aprendizaje pueden ser o no medios didácticos. Un video para aprender que son los volcanes y su dinámica será un material didáctico (pretende enseñar), en cambio un video con un reportaje del NationalGeographic sobre los volcanes del mundo a pesar de que pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un material didáctico (solo pretende informar).


Clasificación de los medios didácticos:

A partir de la consideración de la plataforma tecnológica en la que se sustenten, los medios didácticos, y los recursos educativos en general, suelen clasificarse en tres grandes grupos, cadauno de los cuales incluye diversos subgrupos:

MATERIALES CONVENCIONALES:

-    Impresos: libros, fotocopias, periódicos, documentos...
-    Tableros didácticos: pizarra...
-    Materiales manipulativos: recortables, cartulinas...
-    Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa...
-    Materiales de laboratorio...

MATERIALES AUDIOVISUALES:

-    Imágenes fijas proyectables:diapositivas, fotografías...
-    Materiales sonoros: cassettes, discos, programas de radio...
-    Materiales audiovisuales: montajes audiovisuales, películas, videos, programas de televisión...

NUEVAS TECNOLOGÍAS:

-    Programas informáticos.
-    Servicios telemáticos: páginas web, correo electrónico, chats, foros...
-    TV y video interactivos.
 
 
TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA LA
EDUCACIÓNOBJETIVO GENERAL:
El alumno analizará las principales técnicas didácticas para la educación,
desde sus aspectos conceptuales hasta sus estrategias de creación y
utilización que permitan la conformación de estrategias instruccionales
tendientes a facilitar la transmisión de conocimientos en los diferentes espacios
y escenarios educativos.
TEMAS Y SUBTEMAS
3. RECURSOS DIDÁCTICOS
OBJETIVOPARICULAR:
El alumno conocerá que son los medios y recursos didácticos.
En la educación es muy importante utilizar materiales anexos para el trabajo
en el aula, teniendo en cuenta que cualquier material puede utilizarse, en
determinadas circunstancias, como recurso para facilitar procesos de
enseñanza y aprendizaje, pero considerando que no todos los materiales que
se utilizan en educación hansido creados con una intencionalidad didáctica.
Los medios o recursos didácticos son todo el material didáctico al servicio de la
enseñanza y son elementos fundamentales para la transmisión de
conocimientos del profesor al alumno. Los medios didácticos constituyen la
serie de recursos que son utilizados para favorecer el proceso de enseñanzaaprendizaje.
Los múltiples medios disponibles...