Red geografica

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 9 (2160 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 11 de octubre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
R E G L A M E N T O I N T E R N O
1. Respetar a nuestros compañeros.
2. No pelear y avisar al maestro.
3. No decir groserías. Sin recreo o educación física.
4. No gritar. Quedarse parado. 1hr.
5. No salirse del salón. Quedarse parado una hora.
6. No correr en el salón. Quedarse sin recreo.
7. No tomar cosas ajenas. Llamar a mamá/papá.
8. Obedecer lasindicaciones de otros maestros.
9. No aventar basura. Barrer la basura del salón
10. No rayar pared, piso, mesa, silla.
11. No traer celulares, ni juguetes caros.
12. Cabello corto.
13. Peinados, uñas cortas, sin pintura.
14. No ponerse “percings”.
15. No pintarse el cabello.
16. No subirse a las mesas.
17. No arrancar las hojas del cuaderno.
18. Nocomer en el salón.
19. Ir rápido al baño.
20. Respetar los turnos para hablar.
21. Traer el uniforme completo y limpio.
22. No soltar gases. Traer desodorante aerosol
23. Si llega a faltar, pedir tarea con el vecino.
24. Cumplir tareas y trabajos.
25. No maltratar las instalaciones de la escuela.
26. Pedir las cosas “por favor” y “gracias”
27. No hacergestos “ni caras” cuando este enojado (a).
28. No burlarse del compañero.

LA RED GEOGRÁFICA

La red geográfica es la red terrestre de líneas imaginarias que sirve para localizar cualquier punto sobre la superficie terrestre mediante dos coordenadas, la Latitud y la Longitud.

Las red geográfica se compone de dos líneas principales: los paralelos, que son las líneas perpendiculares aleje terrestre y que están trazadas de Oeste a Este; y los meridianos, que son las líneas trazadas de Norte a Sur desde un polo hacia el otro.

- Los paralelos sirven para obtener la coordenada relativa a la latitud (Norte o Sur). La latitud se mide en grados desde el Ecuador (paralelo 0º) hacia los polos (90º N y 90º S).

- Los meridianos sirven para obtener la coordenada relativa a lalongitud (Este u Oeste). La longitud se mide en grados desde el Meridiano de Greenwich (meridiano 0º) hacia el Este (hasta 180º E) y hacia el Oeste (hasta 180º W).

El ecuador divide al planeta en dos partes iguales, el Hemisferio Norte y el Hemisferio Sur. Existen otros paralelos importantes, como son los Trópicos (de Cáncer y de Capricornio) y los Círculos Polares (Ártico y Antártico).

Lostrópicos señalan las zonas terrestres que mayor energía reciben del sol. Los círculos polares delimitan el lugar dónde se da el día y la noche polar (cuando en el Norte es el día polar en el Sur es la noche polar y viceversa).

A pesar que la forma de la Tierra corresponde a un geoide, se la considera una esfera al momento de tener que representarla. Los elementos fundamentales en que se basa elmodelo matemático que representa la Tierra son:
* El centro terrestre: corresponde al centro de la esfera.
* Los polos norte y sur: corresponde a los extremos del diámetro polar.
* El eje terrestre: línea que une los dos polos y pasa por el centro, alrededor de la cual rota la Tierra.

Para ubicar un punto sobre la esfera terrestre se convino en dividirla mediante líneas que ayudan alocalizar en forma exacta el punto buscado, formando la denominada red geográfica. Sus elementos se definen como:

* Paralelos, siendo el Ecuador el círculo máximo
* Meridianos, siendo el Meridiano de Greenwich el principal.
GASTONOMIA DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
El origen de una tradición culinaria basada en la sencillez y la sobriedad, la misma que tiene entre sus sabores estelares a loschiles deshidratados, infaltables en varios platillos emblemáticos como el caldo del oso.
El caldo del oso es una especie de sustancia picante a base de chile colorado de la tierra y trozos de pescado, especial para los trasnochadores. Tan codiciado como este potaje es el chile con queso, que consiste en rodajas del chile chilaca o california, acompañado con queso fundido o asado.
Otro de los...
tracking img