Redaccion de proyectos

Páginas: 10 (2475 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2011
Introducción
Convencionalmente, la introducción da cuenta de una manera general del qué, del cómo,
del dónde y del cuándo de la investigación. En este sentido, la introducción ofrece una
visión panorámica de lo que otros apartes del proyecto elaborarán con más detenimiento.
La introducción es, entonces, una especie de resumen del proyecto. Así, con solo leer la
introducción, cualquier lectordebe tener la información clara y suficiente sobre lo qué trata
el proyecto al igual que la metodología que se va a emplear, sin dejar de lado los lugares y
momentos en los que se desarrollará

Justificación
En la justificación se elabora una argumentación de la pertinencia de la investigación.
Analíticamente se pueden diferenciar dos tipos de justificación: la pertinencia disciplinar y
lapertinencia socio-política. La pertinencia disciplinar significa definir cuál es la relevancia
para la disciplina de dicha investigación. Para plantearlo en otros términos, en el proyecto
se debe argumentar por qué la investigación que uno está proponiendo es relevante para la
disciplina y, en últimas, a uno por qué le deben dar un titulo de antropólogo, de historiador
o de sociólogo con latesis que pretende realizar. Por su parte, la pertinencia socio-política
refiere a la relevancia política o social de la investigación. Para el proyecto de tesis en
antropología el primer tipo de justificación es indispensable, mientras que el segundo puede
parecer como no aplicable para algunas preguntas.

Planteamiento del problema
El planteamiento del problema se elabora en torno a lapregunta de investigación. Es en el
planteamiento del problema donde debe ser contextualizada y formulada dicha pregunta.
Contextualizar la pregunta significa presentarle al lector los aspectos geográficos,
históricos, económicos, sociales y culturales desde los cuales hace sentido la pregunta de
investigación. La formulación de la pregunta es la columna vertebral del proyecto. Esta
formulacióndebe ser absolutamente precisa, transparente y directa. Por tanto, cada uno de
los términos y categorías utilizados en la pregunta serán objeto de elaboración en los
objetivos, el marco teórico y la metodología respectivamente. Es crucial que, además de
pertinente disciplinarmente, la pregunta sea contestable y viable. Una pregunta contestable
es aquella que, dado un encuadre metodológicoespecifico, se pueden ‘obtener’ los datos
necesarios para responderla. La viabilidad de la pregunta apunta más a las condiciones
institucionales, presupuéstales, sociales y políticas que hacen posible o no contar el trabajo
de campo y/o el acceso a las fuentes.

Hipótesis de trabajo
La hipótesis de trabajo es una conjetura hecha de antemano sobre la pregunta de
investigación que será objeto decontrastación con el desarrollo de la investigación. Es
decir, la hipótesis es la respuesta que se espera encontrar sobre la pregunta. El propósito de
la hipótesis de trabajo es explicitar los supuestos desde los cuales opera la pregunta y, así,
permitir su decantamiento.

Objetivos
Las metas o propósitos de la investigación constituyen los objetivos. Los objetivos siempre
empiezan con unverbo en infinitivo (identificar, examinar, describir, indagar, etc.) y son
concisos y realizables. Convencionalmente, un proyecto de investigación cuenta con un
objetivo general y unos específicos. El objetivo general es uno ya que no sólo debe estar en
correspondencia con la pregunta de investigación, sino que también da cuenta de ella. Dado
que existe una correspondencia entre el objetivogeneral y la pregunta, al redactar este
último se debe tener en cuenta que el propósito de un proyecto académico es contestar
dicha pregunta. Dependiendo del carácter descriptivo, explicativo o interpretativo de la
misma, el objetivo general debe ser redactado en estos términos. Los objetivos específicos
se desprenden lógica y temáticamente del general. No pueden ser más abarcadores que el...
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