redaccion juridica

 PROCESO DE LA COMUNICACION
Definición de comunicación:
• Comunicación.- actos mediante los cuales los individuos que las componen establecen contacto para transmitirse todo tipo de informaciones.
• Información.- contenido del mensaje transmitido que desconoce al receptor.
• Significación.- relación que une el significante de un mensaje con su significado.
Clases de comunicación:
•Experiencias.- intelectual, afectiva
A mayor número de códigos conocidos el individuo tiene mayores posibilidades de conocer y entender su mundo.
A mayor número de códigos reconocidos el individuo tiene mayores posibilidades de conocer y entender su mundo.
• Códigos- verbales- lenguaje- utiliza signos lingüísticos.
• Códigos no verbales- emplean signos no lingüísticos en sentido corporal. Los signos o señales:
Se producen con la intención de comunicar algo a los demás, de forma que esos reciben, junto con la información, ciertos elementos, que les permiten reconocer la situación en que esta se transmite, es decir establecer una relación social.
 Mensaje:
Es el contenido de las informaciones que se comunicación y constituye un acto concretoafectivo y accidental que por tanto tiene carácter individual.
 Canal:
Es el soporte atreves del cual circula la información, pero no transporta significación alguna del mensaje (canales sonoros, visuales, táctiles, eléctricos.)
 Referente o contexto:
Es la situación en que se hallan los que se comunican y gracias al cual en muchas ocasiones, el mensaje puede interpretarse correctamente.
 Emisor:Es quien transmite el menaje gracias o un proceso de codificación o cifrado, mediante el cual elige ciertas señales del código y las introduce en el canal.
 Receptor:
Es quien recibe el mensaje, identifica las señales y los comprende gracias a un proceso de descodificación o descifrado, que determina su respuesta y actitud.

 CAUSAS QUE ALTERAN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
• Ruido: escualquier interferencia imprevista que dificulta la comunicación.
• Redundancia: es cualquier medio utilizado para evitar la pérdida de información causada por el ruido.
• Falla de canal
• Código/referente equivoco

 BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
 factores externos:
• Ruido
• Lugar “ad hoc”
 Factores internos:
• Emociones
• Problemas personales
• Presión
 Factores lingüísticos:
•Lenguaje de la persona
• Conocimiento

 PROBLEMAS DEL EMISOR
• Capacidad de expresión
• Sintaxis deficiente
• Uso de muletillas y estribillos
• Pronunciación incorrecta
• Tono de voz inadecuado
• Discordancia entre voz y química
• Falta de orden lógico
• Emotividad excesiva/escasa

 PROBLEMAS DEL RECEPTOR
• No saber escuchar
• No comprender vocabulario
• Perjuicios- intoleranciaELOCUENCIA: facultad que no poseen todas las personas en igual grado, todos podemos expresarnos con claridad para ser entendidos, y en eso consiste en hablar bien.
 HABLAR BIEN:
• Lenguaje apropiado a cada situación
• Vocabulario preciso
• Pronunciación correcta (uso de sintaxis)
• Entonaciones apropiadas
• Distinguir o separar nuestros estados de ánimos, emociones, intenciones etc..
•Adecuación de los gestos y mímica
• Expresión con orden lógica y coherente, de la que se piensa, se quiere, sentimos o sabemos.
Se aprende hablar bien oyendo buenas muestras de lenguaje oral y practicándola en situaciones de comunicación..
 IDEA:
• Acto del entendimiento consistente en la representación intelectual de una cosa
• Representación que del objeto percibido queda en el alma
• Planque se ordena en la fantasía para la formación de una obra
• La intención de hacer una cosa
• Concepto- opinión o juicio formado de alguien o algo

 LA REDACCION:
Es poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad.
Redactar bien consiste en:
• Con exactitud para decir solo lo que se pretende comunicar
• Con claridad, para evitar interpretaciones erróneas
• Con...