INTRODUCCION
Las universidades e instituciones de educación superior, tiene como propósito la formación de nuevos profesionales en las diversas áreas que se imparten como también concebir nuevosconocimientos; todo esto conlleva a que todo proceso de formación profesional requiere la puesta en práctica de las actitudes cognitivas obtenidas durante la formación académica. Este se logra a travésde la realización de un trabajo de investigación, trabajo de grado, tesis, proyecto, etc.
Sea cual fuese el nombre que se le quiera dar,su finalidad es colocar en práctica lo aprendido pero todotrabajo de grado debe cumplir ciertas reglas y normas para su elaboración independientemente del área o tema que se trate. Es imperioso aplicar una normativa que sirva de guía al investigadory quepermita estandarizar la presentación escrita del trabajo a desarrollar, todo esto tiene como fin mejorar su discusión, valoración y luego su trascendencia o puesta en práctica.
Estas normas, regirántodos los aspectos sobre la producción escrita y la presentación oral del proyecto investigado a ser presentado por los participantes que optan al título de licenciado en cada uno de los programas queimparte la Universidad Nacional y Experimental Simón Rodríguez.
REDACCION Y ESTILO
Tejedor, B. (1993). El Arte de la Redacción Profesional (p. 9-20). Expresa lo siguiente “Es la manera personal oestándar para exprimir ideas y pensamientos en la redacción de documento”.
A continuación se enumeran las normas que deben seguirse durante una redacción como también a su estilo:
El lenguajedebe ser simple y directo, evitando el uso de párrafos excesivamente cortos o extensos.
El informe debe redactarse en tercera persona evitando el uso de pronombres personales. Cuando el olos autores consideren conveniente destacar su pensamiento, sus aportes o actividades cumplidas, puede utilizarse la expresión: el o los atores consideran……….. .
Se pueden utilizar... [continua]

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