Redarctar Un Ensayo

Caribbean University
Sistema de Bibliotecas, Recursos Educativos y Aprendizaje
Bayamón, Carolina, Ponce y Vega Baja
Biblioteca Virgilio Dávila,
Recinto de Bayamón

CÓMO REDACTAR
UN ENSAYO
Preparado por:
José E. Feliciano, MIS, Bibliotecario
Liselie Soto, MIS, Bibliotecaria
María L. Padilla, M. Ed., Bibliotecaria Auxiliar
© Marzo 2010-2011.

Definición del concepto Ensayo
• SegúnJuan Luis Onieva Morales (2006), un ensayo “es
un escrito en prosa, ágil, generalmente poco extenso,
que expone con precisión y entendimiento, una
interpretación personal y subjetiva de cualquier tema,
sin profundizar en él” (p. 251), con el fin de dar a
conocer el tema sobre el que se escribe.
• Presentamos a continuación los conceptos básicos
que le ayudarán en la redacción de un ensayo.Características del ensayo
• Se distingue por la diversidad de temas que pueden
ser tratados.
• El autor puede asumir libremente el tono y estilo en
el que desee exponer sus ideas.
• Pueden ser documentos largos o cortos.
• Posee una estructura flexible que se ajusta a las
intenciones u objetivos del escritor.
• El autor trata los temas desde su punto de vista.
• El autor usa unlenguaje que permite dar a conocer y
reflexionar sobre una idea o tema en particular.

Imagen recuperada de
http://ipholio.deviantart.com/

Tipos de ensayos
• Ensayos descriptivos - Ofrecen al lector detalles sobre cómo las
cosas lucen, saben, se sienten o huelen. Este tipo de ensayo
describe las sensaciones que provocan los objetos.
• Ensayos de comparación y contraste - Explican cuáles sonlas
semejanzas y diferencias de las cosas, conceptos, lugares y
personas.
• Ensayos de exposición de términos - Definen términos
específicos de forma clara y detallada, debe explicar por qué el
término posee un significado particular.

Tipos de ensayos
• Ensayos poéticos - Estos sirven para que opere la fantasía y la
imaginación, se basa en cualquier asunto que se transforme en
objetivoartístico.
• Ensayos filosóficos o reflexivos - Desarrollan temas filosóficos o
de análisis.
• Ensayos de descripción de procesos - Describen, paso a paso,
cómo se realiza una tarea o proyecto.
• Ensayos argumentativos o demostrativo – Persuaden al lector
para que este acepte el punto de vista del autor.

Tipos de ensayos
• Ensayos narrativos - En este tipo de ensayo, el autor cuentauna serie
de acontecimientos, hechos o una historia de su vida. Se escribe en
tercera persona para la narración objetiva y en primera persona para
la narración autobiográfica.
• Ensayos críticos - Se discuten los puntos débiles o fuertes de la obra
de otro autor. Enjuicia hechos e ideas, ya sean históricos, artísticos o
sociológicos.
• Ensayos expositivos – Exponen información para que otraspersonas
la conozcan o aprendan. La exposición de un tema exige tener a la
mano información abundante y actualizada sobre lo que se va a
presentar.

Estructura del ensayo
• Un ensayo trata de un tema desarrollado por párrafos. Si el
ensayo es extenso puede tener más de un párrafo en la
introducción.
• Cuando un escritor termina de discutir una idea y está listo
para comenzar otra,frecuentemente utiliza un párrafo corto
para entrelazar dos ideas. Este es un párrafo de transición.
Hace referencia a lo que se ha dicho y sugiere lo que se dirá.

• Por último, el párrafo de cierre es aquel que resume el punto
más importante del ensayo y ofrece la conclusión del autor.

Las transiciones en los párrafos
• “Las transiciones suelen ser expresiones, palabras o frases queconectan las ideas y los argumentos del escritor y son de
fundamental importancia tanto para lograr mantener la lógica
del ensayo (pues dan fluidez a lo que el escritor quiere
comunicar y hacen más clara la organización del ensayo), como
para orientar al lector. La lista que sigue a continuación presenta
una clasificación temática de algunas de las transiciones que
puede utilizar. Naturalmente...