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2012: AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL

ZONA ESCOLAR S071
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0005 “ANEXA A LA ENSEM”

TALLER LABORATORIO DE TECNOLOGÍA: ASPECTOS DIDÁCTICOS
SESIÓN 1.A G E N D A .
1. Bienvenida 5’
2. Registro de asistencia 5’
3. Formación tecnológica básica 90’
4. Receso 20’
5. Análisis de las prácticas docentes entecnología 60’
6. La resolución de problemas como situación de aprendizaje en la
asignatura de tecnología. 90’

Lunes 3 de septiembre de 2012.
15:00 a 19:30 horasDISEÑO

Planea, organiza y controla procesos técnicos
Propone alternativas de mejora

Identifica situaciones
INTERVENCION

Construye modelos y prototipos
Optimiza los recursosdisponibles

Toma decisiones responsables al crear procesos y productos
Relaciona procesos técnicos- naturaleza- sociedad
Representa gráficamente nuevas propuestas
Utiliza lenguaje técnicoGESTION

RESOLUCION DE PROBLEMAS



CONSUMO RESPONSABLE INFLUENCIA POSITIVA EN LA SALUD

CALIDAD, PRECIO
CONSUMO SOLIDARIO
CONSUMO INFORMADO
MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA (PERSONAL, FAMILIAR,SOCIAL)

DAÑOS A NATURALEZA

BIODEGRADABLES
PROVEEDORES LIMPIOS Y JUSTOS






SITUACION DE APRENDIZAJE

DOÑA JUANITA ES DUEÑA DE LA MISCELANEA “LA ESQUINITA” Y PASA LA MAYOR PARTE DELTIEMPO EN UNA PEQUEÑA SALITA DONDE MIRA TELEVISION MIENTRAS ESPERA A LOS CLIENTES. EN ALGUNAS OCASIONES HA NOTADO QUE LE FALTA MERCANCIA DE LA QUE COLOCA SOBRE LOS MOSTRADORES Y ELLA LO ATRIBUYE AQUE A VECES NO SE DA CUENTA QUE ALGUIEN ENTRA, YA QUE NO ESCUCHA MUY BIEN DEBIDO A LA SORDERA QUE PADECE. POR ELLO HA DECIDIDO CONTRATARLOS A USTEDES PARA QUE LE INSTALEN UNA “ALARMA VISUAL” QUE LEAVISE CUANDO ALGUIEN ENTRA A LA TIENDA. LA CONSIGNA ES:
1. DISEÑAR UNA ALARMA VISUAL (FOCO) QUE SE ACCIONE CUANDO ALGUIEN ENTRA.
2. PRESENTARLE UN CARTEL PARA EXPLICARLE Y LOGRAR SU ATENCION Y EL...
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