Redes Sociales

Guatemala 10 de Agosto del año 2012



INDICE



CARATULA………………………………………………………………………..01
INTRODUCCION…………………………………………………………………03
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS……………………………………..04
FORMATOS Y GÉNEROS RADIOFÓNICOS…………………………………..05
CLASIFICACION
MONOLOGOS
DIALOGOS………………………………………………………………………..06
DRAMATIZADOS
MODELOS BASICOS
LA CHARLA………………………………………………………………………..07TESTIMONIAL
RADIO CONSULTORIO
ENTREVISTAS……………………………………………………………………….08
EL COLOQUIO……………………………………………………………………..09
MESA
EL DEBATE…………………………………………………………………………..10
EL SONDEO………………………………………………………………………....11
TIPOS DE RADIO
EL UNITARIO …………………………………………………………………….....13
SERIADO
VOX POP…………………………………………………………………………….14
BIOGRAFIA
ARTICULO……………………………………………………………………………15
CRONICA
EDITORIALCUENTO……………………………………………………………………………….16
LA DESCRIPCION
DIRECTO
FABULA…………………………………………………………………………………17
NARRACION
PARODIA
PARADOJA
SECCIONES RADIOFONICAS……………………………………………………….18
CONCLUSIONES………………………………………………………………………19
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………….20













Introducción:


Dentro de una investigación detallada sobre lo queson formatos y géneros radiofónicos se trato de indagar y de una manera exhaustiva llegar al fondo de la de las diversas comprensiones sobre estos mismos.
Los formatos son las figuras, los contornos, las estructuras en las que se vierten los contenidos. 
Los géneros son los “modelos abstractos”. Y los FORMATOS son los “moldes concretos” de realización. 
A su vez estos se clasifican en Dosgrandes géneros radiofónicos: Musicales y hablados.
Nos ubicamos en los hablados: Nos ocuparemos en los hablados donde la herramienta principal es la palabra.
Y de la misma forma dentro de la investigación se irá encontrando cada uno de los aspectos más detallados sobre el tema.

Objetivos:

Generales
* Exhaustivamente tener una investigación metódica sobre los temas a tratar* Tener idea centrales de lo que son los temas para poder llegar a cuestionar al catedrático sobre ellas.
* Leer sobre ella para al realizar el marco conceptual se tenga lo más detallado de lo que es el tema, para que las futuras generaciones puedan entender mejor el tema.

Específicos:

* Acudir a las bibliotecas a indagar sobre las investigaciones y sacar una idea generalde esto.
* Analizar la información obtenida y realizar ideas centrales sobre el trabajo.
* Que el marco conceptual de la investigación contenga todo la información de la mejor forma explicada.

FORMATOS Y GÉNEROS RADIOFÓNICOS
 

La palabra FORMATO viene del vocablo latino “forma”. Los formatos son las figuras, los contornos, las estructuras en las que se vierten los contenidos. Los GÉNEROS son los “modelos abstractos”. Y los FORMATOS son los “moldes concretos” de realización. 

PARA REALIZAR UN PROGRAMA SE PUEDE PARTIR DE:
La radio está soportada por estructuras que inscriben las metodologías de producción y los estilos de preparación de contenidos. Tanto formatos como géneros corresponden a la continuidad que exige la programación radiofónica. Son facilitadores delaprovechamiento técnico y logístico del medio pues coadyuvan a la optimización de los recursos.
Los contenidos temáticos que se abordarán, para determinar el formato. O bien de una estructura básica  para adaptar los temas que se tratarán.
En el primer caso, el realizador desea desarrollar la historia de nuestro país y decide que la mejor forma de presentarla es a través de unos radiodramas. Ensegundo lugar, por ejemplo, determino una serie radial y luego selecciono la temática de acuerdo con las características del programa, que puede ser la adaptación de la historia musical de los años sesenta.
 
CLASIFICACIÓN: Dos grandes géneros radiofónicos: Musicales y hablados.
Nos ubicamos en los hablados: Nos ocuparemos en los hablados donde la herramienta principal es la palabra.
 
Hay...