Redoble por rancas

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Universidad Nacional Mayor De San Marcos
Escuela De Sociología
Curso:
Alumno: Christian Arbañil García
Código: 08150029
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Más allá de lasociología
Jesús Ibáñez
Ibáñez propone técnicas de ruptura epistemológicas en la investigación social, propone rupturas del sentido común que son unas series de ideas que nos hacen vivir en sociedad,saberes sistémicos. Para eso propone dos rupturas: la ruptura estadística (conocer la cosa misma, generando una ruptura de ella misma) y la ruptura lingüística (deconstrucción de la ideológica con laintención de construir conceptos científicos).
Primeramente plantea dos grandes olas de ruptura empieza con una proto-ruptura, esta primera ola la llama pre científica en donde se intenta laampliación del campo de observación. Cada individuo esta de alguna manera limitado a esas relaciones sociales en que se relaciona como diría el autor “líneas de universo” en donde sus conocimientos se verándemarcados y afectados, pero existen personas que empiezan a desubicarse de estas líneas de universo con la intención de conocer la realidad de los demás personas, nos referimos a los investigadoressociales ampliando el campo de observación existe el deseo de conocer.
La segunda ola como diría Ibáñez vendría hacer lo que él llama las dos grandes rupturas; la primera gran ruptura, la denomina laruptura estadística; pretende fundar una posición y una forma de apropiación de la observación la cual se refiere a esa ruptura de las prenociones, ideas preconcebidas que nos llevan a una manera depensar, observar con la intención de neutralizar todas esas ideas y que no afecte la investigación en donde los investigadores pueden seguir dos direcciones: la primera, una ruptura del sentidoespontaneo basándose en la escuela de Viena, ene especial en Neurath, la observación sin elementos ideológicos, se pretende construir un discurso científico unitario como son los estudios estadísticos...
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