reflexion



PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO HUMANO




ELIZABETH AMAYA QUINTERO
1-B
SABADOS MONTERIA



PROFESOR
LUIS CARLOS PACHECO LORA
PSICOLOGIA EVOLUTIVA








Contenido1-Realacione los conceptos de perspectiva y enfoque.
2-Cuales son las ideas y los aportes más relevantes de cada perspectiva.
3-Que pretende la perspectiva de la integralidad y la integración.4-Rrelacione las cuatro perspectivas del desarrollo humano.
5- Identifique representantes o autores significativos de cada perspectiva














-1Estos conceptos se relacionan entresí por que uno depende del otro, ya que el enfoque nos visualiza la perspectiva de un punto de vista más genérico dando a comprender el desarrollo humano
-2 a-perspectiva de las potencialidades: Elavance progresivo que se vive desde la infancia a la adultez.
-Da instrumentos para valorar objetivamente en la persona en cualquier momento del proceso como ser cambiante.
b-La perspectiva de lasnecesidades: Esta se valora básicamente por los niveles de calidad de vida y las necesidades humana.
-Visualiza las necesidades primordiales como vivienda, vestido, alimentación, educación y salud.Ya que al tener estos servicios básicos se mantiene la existencia de las personas.
c-La perspectiva de los derechos: Mirar el desarrollo humano y el infantil desde el punto de los derechosconstitucionales
-Estudia al hombre como sujeto de derecho para ver su desempeño en la sociedad.
-La perspectiva de las capacidades: Es la que integra las capacidades del hombre como sujeto de ser y hacer,así orientándolo a la toma de decisiones en su desarrollo humano.
-3pretende la unión de las cuatro perspectivas del desarrollo a si buscando un equilibrio, entre el avance progresivo, su mayorpotencial para estructurar su vida individual y colectiva. Que le permita un reconocimiento.
-4Su relación es la perspectiva que tienen del hombre desde su niñez a la vejes así mirando su desarrollo en...