Reflexionar en plenaria sobre aspectos que se deberán considerar para orientar la práctica docente hacia la innovacion.

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (297 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 28 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
TEMA 3, PRODUCTO 6

DOCENTE . JOSEFINA DEL PILAR ANSOTEGUI RASO

REFLEXIONAR EN PLENARIA SOBRE ASPECTOS QUE SE DEBERÁN CONSIDERAR PARA ORIENTAR LA PRÁCTICA DOCENTE HACIA LA INNOVACION.Para hacer innovaciones en la práctica docente, considero que se necesita en primer lugar la actitud positiva de despojarse de lo conocido y aventurarse a experimentar los nuevos proyectosplanteados en el programa de español 2009.
Es necesario tener la suficiente objetividad al reflexionar sobre la propia práctica docente, de manera que se puedan identificar las fortalezasque tiene y las debilidades o áreas de mejora en las que se requieren hacer cambios para impactar positivamente en los aprendizajes de los alumnos.
También se requiere que el maestro conozcay maneje adecuadamente los recursos tecnológicos con que cuente la escuela, de manera que pueda incorporar su uso en la enseñanza y favorecer los aprendizajes de los niños a través de losmismos.
Otro aspecto es el de la organización en el aula, en el que se requiere resignificar los roles del docente y del alumno, pues como mediador, el maestro debe dejar de ser expositivo ydiseñar situaciones en las que los niños reflexionen, comente, observen, experimenten, a través del trabajo colaborativo de manera grupal, en equipos, binas o individualmente.
De la mismaforma, la gestión escolar necesita adecuarse a las nuevas formas democráticas de tomar decisiones y hacer acuerdos, tanto al interior del aula como en el ámbito de la escuela.
El trabajocolegiado para analizar las situaciones que se presentan en el aula permitirá fortalecer las formas de enseñanza y mejorar los aprendizajes de los alumnos.
Finalmente, me parece que es necesariala actualización permanente de los maestros y directivos para comprender y poder diseñar situaciones de aprendizaje desarrollando proyectos, análisis de casos y planteamiento de problemas.
tracking img