Reflexiones sobre el paradigma emergente

REFLEXIONES SOBRE LOS TEXTOS: “El PARADIGMA EMERGENTE. Hacia una nueva teoría de la racionalidad científica.” y CIENCIA Y ARTE EN LA METODOLOGÍA CUALITATIVA” de Miguel Martínez Miguélez.
Por:Yanine González

Para analizar el método científico, el paradigma vigente que ha dominado nuestra forma de pensar es necesario destacar a la educación y la enseñanza como herramientas fundamentales deese procedo de “formación”, o más bien, “de-formación”.
Definitivamente fuimos “educados” para pensar de una determinada manera a tal punto que no concebimos quizás que pueda existir otra y cuando nosenfrentamos a un texto como éste del autor, nos negamos inconsciente o concientemente a analizarlo, escudándonos en lo difícil que es la terminología o en la forma metafórica y adornada en que fueescrito. Sin embargo, apuesto que la teoría de la relatividad de Einstein, cualquier teorema matemático o cualquier ley de la Química, seguramente mucho más compleja de entender para la mente humana,la hubiéramos aceptado, comprendido y atrevido a explicar, aún cuando ésta estuviera escrita en términos tan “complicados” o metafóricos como los que usa Miguel Martínez en este texto. Me refiero a queel acto en sí de negarnos a comprender o analizar ciertas lecturas, en ciertas áreas o materias de la vida en general, es un ejemplo vivo de la manera en que fuimos educados. Así, por ejemplo, en lasCiencias de la Historia podemos creer y quizás defender con firmeza la existencia del Libertador y toda su gesta independentista y cuando, respecto al tema de su muerte, alguien se atreve a hablar oescribir del asesinato del Libertador, es catalogado como loco o loca o como alguien que busca la fama, o simplemente sus libros quedan en el cajón de los olvidos y terminan en ventas de librosusados, considerados de poca importancia y en algunas ocasiones, afortunadamente, se regalan como actos de beneficencia, digo afortunadamente porque quizás aumenta la probabilidad de que sean leídos....