Reflexologia

Ivan Petrovich Pavlov. Una aproximación a su vida y su obra
Jairo A. Rozo Castillo
Psicólogo e investigador social
Estudiante doctorado
Universidad de Sevilla
Sevilla, España

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Artículo publicado el 23 de noviembre de
2007
Resumen

Este trabajo hace un esbozo biográfico y teórico que resume la importancia del trabajo de Pavlov para la psicología
contemporánea.Se inicia con datos biográficos relevantes que contextualizan la titánica tarea de Pavlov en sus
comienzos como investigador experimental. Luego se comentan los presupuestos teóricos así como los autores que le
precedieron y que influyeron en su trabajo. También se analizan las relaciones entre la obra de Pavlov y la reflexología
de Bechterev, para centrarnos posteriormente en los principios desu teoría de los reflejos condicionados y su actitud
ante la psicología y los psicólogos de su época. El artículo finaliza resumiendo los principales aportes de la obra de
Pavlov y su herencia para la psicología como ciencia.

Apuntes sobre su vida
"En una pequeña y ruinosa casucha, construida no se sabe si para vivienda del conserje o para baños, pero
completamente inadecuada para eltrabajo científico, sin la menor instalación apropiada para un laboratorio, Pavlov,
siempre apurado de medios para adquirir animales de experimentación y para atender a otras necesidades del trabajo
de investigación " desarrolló una intensa actividad académica por más de 10 años, hasta 1890.
Con estas palabras de Asratián (1949) podemos obtener una idea de las condiciones difíciles y adversas en quese
desarrolló gran parte de la obra del científico ruso, dificultades que no sólo afectaron su vida académica, sino también
familiar y que dan, si se quiere, un mayor mérito a su trabajo. A pesar de ello, en su autobiografía Pavlov (ver Pavlov,
1970) se refiere a este período de la siguiente forma: "haciendo abstracción de lo desfavorable que había en aquel
laboratorio (ante todo, claro está,la falta de medios), considero que este período fue muy útil para mi futuro científico.
Representaba la independencia completa y la posibilidad de consagrarme por entero al trabajo de laboratorio". Gracias
a ello alcanzó sorprendentes resultados científicos y prácticos en el estudio de la fisiología de la circulación sanguínea
y de la digestión, así como en algunos problemas de farmacología,destacándose rápidamente como experimentador y
teórico, como organizador y dirigente de trabajos científicos muy vastos y complejos.
Ivan Petrovich Pavlov nació en la ciudad rusa de Riazán en 1849, siguió sus estudios de segunda enseñanza en el
seminario local para continuar explotando su interés por las ciencias naturales en la Universidad de San Petersburgo
en 1870 (Babkin, 1949). Allí realizósus estudios con el fin de obtener el título de Doctor en Medicina, prerrequisito
indispensable para optar a una cátedra de fisiología, la cual por fin logró a los 41 años (en 1890), después de varias
trabas burocráticas y de carácter netamente político para el momento que vivía el pueblo ruso. Simultáneamente con la

en 1870 (Babkin, 1949). Allí realizó sus estudios con el fin de obtener eltítulo de Doctor en Medicina, prerrequisito
indispensable para optar a una cátedra de fisiología, la cual por fin logró a los 41 años (en 1890), después de varias
trabas burocráticas y de carácter netamente político para el momento que vivía el pueblo ruso. Simultáneamente con la
cátedra y el laboratorio, Pavlov obtuvo dos cargos: el de profesor de Farmacología (más tarde fisiología) en laAcademia Militar de Medicina, y el de director de la sección de Fisiología del Instituto de Medicina Experimental
(Pavlov, 1970). Con esto disminuyeron notablemente sus dificultades económicas; sin embargo, las condiciones
materiales de su trabajo científico y la opinión que merecía de algunos funcionarios zaristas influyentes continuaron,
como hasta entonces, siendo poco favorables. Al...