Reforma educativa

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ACTIVIDAD I

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MEXICO

1. Redacte un ensayo destacando:
• Los principios básicos que articulan la reforma de la Educación MediaSuperior.
• Construir una concepción propia de lo que es una competencia.
• Explique ampliamente el proceso de aprender.
• Destaque qué son :
a. Las competencias genéricas.b. Las competencias y conocimientos disciplinares y competencias profesionales.

En cualquier ámbito una reforma tiene implícito un significado de progreso hacia una mejor forma deresolver un problema, una evolución, y es importante saber cuál es el punto exacto de partida. Considero que la relevancia de la reforma fue ofrecer un nuevo esquema para procurar a los estudiantes unaprendizaje más integral, pero al mismo tiempo establecer un punto de partida con menos ambigüedades comparado con el punto de referencia que pudo haberse tenido antes de entrar en vigor la reforma encuestión.

Son tres los principios básicos que son propuestos como ejes principales en la reforma integral:

1. La universalidad de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.

2.Pertinencia de la formación ofrecida por la EMS.

3. Libre tránsito entre subsistemas y escuelas para fomentar la permanencia de los estudiantes en la EMS.

Existen en la actualidad muchasdefiniciones de “competencia”, todas ellas manejan conceptos como: habilidades, conocimientos, destrezas, actitudes; y en general, la forma como son relacionados tales conceptos son similares, por lo que esdifícil crearse una concepción del término competencia sin acabar finalmente por mencionarlos. Asi pues lo que hago es tratar de buscar un modo sencillo y claro de definir competencia:

Sonhabilidades, conocimientos, destrezas y actitudes movilizados de manera integral, con el fin de dar solución a un problema, ya sea carácter laboral, personal, social ó profesional.
El aprendizaje es un...
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