Reforma integral de la educación básica

Reforma Integral de la Educación Básica

Tiene como objetivo elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo y cuenten con medios paratener bienestar y contribuyan al desarrollo nacional. Teniendo como primer propósito atender los retos con los que se enfrenta el país, mediante la formación de ciudadanos íntegros y capacesde desarrollar todo su potencial, teniendo eficiencia y dándole continuidad entre los niveles que conforman este tipo de educación.
En esta se establecen las bases del perfil de egresode la educación básica y las competencias para la vida. Se señala la necesidad de llevar a cabo un proceso de revisión y de reforma de la educación primaria para articularla con el últimoaño de preescolar y el primero de secundaria, para así impulsar la reforma de los enfoques, asignaturas y contenidos de la educación básica con el propósito de formar ciudadanos íntegroscapaces de desarrollar todo su potencial.
Los rasgos centrales del plan y los programas de estudio radica en la continuidad de los planteamientos del plan y los programas de educaciónsecundaria reconociendo como conductor de la reflexión y la práctica educativa en la escuela respecto a tres elementos sustantivos: La diversidad y la interculturalidad, el énfasis en eldesarrollo de competencias y la incorporación de temas que se abordan en más de una asignatura.
Busca ofrecer a los niños y adolecentes de nuestro país un trayecto formativo de profundidadcreciente de acuerdo con sus niveles de desarrollo y necesidades educativas, y las expectativas que tiene la sociedad mexicana del futuro ciudadano.
Cuenta con los beneficios de fortalecer laformación de directivos y docentes, así como impulsar procesos de gestión escolar y cuenta con planes y programas de estudio actualizados que tienen enfoques de enseñanza pertinentes.