Reforma

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INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL CECYTEM PARA LA IMPLEMENTACION
DE LA REFORMA INTEGRAL DEL BACHILLERATO
PLAN ESTRATEGICIO PARA LA DIFUSION DEL MCC Y LOS PROGRAMAS MEJORADOS DELBACHILLERATO TECNOLOGICO
ANTECEDENTES:
Este subsistema tiene trabajando a partir de la reforma del bachillerato tecnológico en el 2004 en el grupo nacional de docentes autores de los programas deestudio de este modelo educativo, con una persona de la dirección Académica en la asignatura de Biología, quien es autora junto con otros 5 docentes de los programas de Biología, Ecología y BiologíaModerna; para la reforma Integral del bachillerato estos docentes integran la Red Nacional Interbachilleratos del grupo del COSDAC; donde se ha realizado la mejora de los programas bajo el enfoque decompetencias; para la difusión del Marco Curricular Común (MCC) y los nuevos programas de estudio del primer semestre, participan 4 docentes para las asignaturas de: Lectura Expresión Oral y Escrita(LEOYE),Ingles, Tecnología de Información y Comunicación (TIC), Química, Dibujo Técnico y Física en la ciudad de México; mismos que participaron como formadores en la Jornada de Comunicación Estatal celebradaen esta ciudad de Morelia.
ACTIVIDADES DURANTE EL 2008
FECHA | ACTIVIDAD | PARTICIPANTES POR EL SUBSISTEMA |
28 de enero al 1 de Febrero del 2008 | Reunión de elaboración para adecuar losprogramas de estudio mejorados del Bachillerato Tecnológico, al Marco Común Curricular. | Dra. Norma Angélica Flores Carrazco |
14 al 18 de Abril del 2008 | Reunión para preparar la versión publicable delos programas de estudio mejorados y planear la jornada nacional de comunicación del Marco Común Curricular y los programas de estudio. | Dra. Norma Angélica Flores Carrazco |
28 de Abril al 2 deMayo del 200804 al 10 de Mayo del 200818 al 24 de Mayo del 2008Lugar: Cd. De México | Jornada Nacional de Comunicación del Marco Común Curricular y los programas de estudio mejorados. | Dra. Norma...
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