Regalesmole Un Minuto A Nuestro Planeta Tierra
Páginas: 13 (3213 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2012
REGALÉMOSLE UN MINUTO DE TIEMPO A NUESTRO PLANETA TIERRA, CON NIÑOS DE PREESCOLAR DE DE LA SEDE DOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR DÍAZ PLATA
EULALIA PEÑARANDA VARGAS
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN RURAL ISER
EL TARRA
2011
REGALÉMOSLE UN MINUTO DE TIEMPO A NUESTRO PLANETA TIERRA, CON NIÑOS DEPREESCOLAR DE DE LA SEDE DOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR DÍAZ PLATA
EULALIA PEÑARANDA VARGAS
Especialista
LUDDY FLÓREZ
Directora Unidad estudios virtuales y a distancia
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN RURAL ISER
EL TARRA
2011
INTRODUCCIÓN
Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrolloextraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, el lenguaje y recordar sus experiencias mostrando que las vivencias que adquieren en el preescolar son significativas para su crecimiento integral.
La cultura ecológica de los jóvenes y adultos de hoy día se ve reflejada en los grandes desastres ambientales que a causa de delas inmensas talas de bosques, el mal manejo de los residuos sólidos, la contaminación auditiva, y visual, son los grandes factores que han hecho que este grupo de investigadores halla puesto los ojos en los niños de preescolar, para que desde las aulas y con los mas pequeños ayudemos a construir un mundo mejor para nuestros hijos
La sociedad actual se ha encargado de crear malos hábitos en elcuidado y preservación de los recursos naturales, debidos al crecimiento de las poblaciones y a la necesidad de siembras para el sustento de la familia.
En el municipio del Tarra Norte de Santander desde algunos años ha crecido enormemente la tala de bosques y por ende la destrucción de la fauna y flora que por las grandes siembras de los cultivo ilícitos a hecho que los habitantes de estapoblación sean reacios al cuidado de nuestro planeta; por eso es necesario implementar estrategias pedagógica con estudiantes de preescolar para cultivar en ellos una cultura del cuidado y preservación de nuestro planeta , para que en un futuro tengamos un planeta verde lleno de mucho colorido y un mundo agradable para aquellos que lo habitan
1. TÍTULO: REGALÉMOSLE UN MINUTO DETIEMPO A NUESTRO PLANETA TIERRA, CON NIÑOS DE PREESCOLAR DE DE LA SEDE DOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR DÍAZ PLATA
2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
El problema que mas afecta la comunidad del Tarra toman conciencia de sus habitantes por el cuidado del medio ambiente donde se han perdido los valores, las competencias y lavoluntad, para hacer capaces de actuar en la resolución de los problemas actuales y futuros del medio ambiente. En esencial desarrollar actividades para enfrentar con responsabilidad el cuidado del medio ambiente, esta propuesta pedagógica esta diseñada para que desde la edad de Preescolar, los niños adquieran valores y responsabilidades que contribuyan con el cuidado y preservación del medioambiente
La Educación Ambiental la naturaleza sistemática del mundo pues esto es requisito indispensable para comprender las implicaciones de alternativas de acción y reconocer de las consecuencias de las decisiones personales y colectivas. Esto se logra únicamente mediante una conciencia real de que la visión propia no puede ser compartida. Implica el respeto por las opciones ajenas y el valor dela diversidad en su misma.
3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
¿es posible crear una cultura ambiental en los niños en edad de preescolar a través de diferentes actividades en el aula?
4. JUSTIFICACIÓN
Se hace necesaria la realización de este proyecto regalémosle un minuto a nuestro planeta tierra con...
EULALIA PEÑARANDA VARGAS
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN RURAL ISER
EL TARRA
2011
REGALÉMOSLE UN MINUTO DE TIEMPO A NUESTRO PLANETA TIERRA, CON NIÑOS DEPREESCOLAR DE DE LA SEDE DOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR DÍAZ PLATA
EULALIA PEÑARANDA VARGAS
Especialista
LUDDY FLÓREZ
Directora Unidad estudios virtuales y a distancia
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN RURAL ISER
EL TARRA
2011
INTRODUCCIÓN
Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrolloextraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, el lenguaje y recordar sus experiencias mostrando que las vivencias que adquieren en el preescolar son significativas para su crecimiento integral.
La cultura ecológica de los jóvenes y adultos de hoy día se ve reflejada en los grandes desastres ambientales que a causa de delas inmensas talas de bosques, el mal manejo de los residuos sólidos, la contaminación auditiva, y visual, son los grandes factores que han hecho que este grupo de investigadores halla puesto los ojos en los niños de preescolar, para que desde las aulas y con los mas pequeños ayudemos a construir un mundo mejor para nuestros hijos
La sociedad actual se ha encargado de crear malos hábitos en elcuidado y preservación de los recursos naturales, debidos al crecimiento de las poblaciones y a la necesidad de siembras para el sustento de la familia.
En el municipio del Tarra Norte de Santander desde algunos años ha crecido enormemente la tala de bosques y por ende la destrucción de la fauna y flora que por las grandes siembras de los cultivo ilícitos a hecho que los habitantes de estapoblación sean reacios al cuidado de nuestro planeta; por eso es necesario implementar estrategias pedagógica con estudiantes de preescolar para cultivar en ellos una cultura del cuidado y preservación de nuestro planeta , para que en un futuro tengamos un planeta verde lleno de mucho colorido y un mundo agradable para aquellos que lo habitan
1. TÍTULO: REGALÉMOSLE UN MINUTO DETIEMPO A NUESTRO PLANETA TIERRA, CON NIÑOS DE PREESCOLAR DE DE LA SEDE DOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR DÍAZ PLATA
2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
El problema que mas afecta la comunidad del Tarra toman conciencia de sus habitantes por el cuidado del medio ambiente donde se han perdido los valores, las competencias y lavoluntad, para hacer capaces de actuar en la resolución de los problemas actuales y futuros del medio ambiente. En esencial desarrollar actividades para enfrentar con responsabilidad el cuidado del medio ambiente, esta propuesta pedagógica esta diseñada para que desde la edad de Preescolar, los niños adquieran valores y responsabilidades que contribuyan con el cuidado y preservación del medioambiente
La Educación Ambiental la naturaleza sistemática del mundo pues esto es requisito indispensable para comprender las implicaciones de alternativas de acción y reconocer de las consecuencias de las decisiones personales y colectivas. Esto se logra únicamente mediante una conciencia real de que la visión propia no puede ser compartida. Implica el respeto por las opciones ajenas y el valor dela diversidad en su misma.
3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
¿es posible crear una cultura ambiental en los niños en edad de preescolar a través de diferentes actividades en el aula?
4. JUSTIFICACIÓN
Se hace necesaria la realización de este proyecto regalémosle un minuto a nuestro planeta tierra con...
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