Registro de primaria

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Registro de observación en escuela primaria
El día jueves 10 de mayo de 2012, me presente a la primaria “José Miguel Macías”, con la clave 30EPR2607R, .
El día jueves llegue a las 7:45am el portón aun estaba cerrado y algunos padres de familia muy puntuales esperando a que abrieran el portón, alas 8:00am en punto abrieron el portón en la puerta se encontraba el conserje de la escuelarecibiendo a los niños muy contento y motivándolos.
La directora de la escuela me asigno el grupo de 3ro grado, el cual se encuentra enfrente de la dirección me llevo y me presento a la maestra Diana, pero antes me comento la directora que el día de hoy le aria un pequeño homenaje a las madres del plantel pues su festival se lo festejarían en junio, pero para no deja pasar por desapercibido este día.Al entrar al salón la maestra me comento lo mismo pues ella estaría ocupada por un rato en lo que se les hacia el homenaje a las madres, me dejo en el salón y me con los alumnos este constaba de 14 alumnos los cuales solo asistieron 10 alumnos estos al muy tranquilos se quedaron en el salón, conforme pasaron las horas se fueron desesperando pues ya se estaban aburriendo pero seguían tranquilos eimpacientes, las madres de familia se encontraban en el patio sentadas les dirigieron unas pequeñas palabras y le dieron un rebanada de pastel, después de esto se llevaron a las mamas del lado de las canchas haciéndoles concursar y sus hijos le echaban porras, después les toco al turno de a los alumnos de la maestra Diana, salieron los niños a ver a sus mamas, después regresaron al salón ycomenzaron a jugar pues la maestra seguía un poco ocupada algunos dibujaban, otros platicaban y otros salían y entraban del salón.
Cuando la maestra regreso al salón les llamo la atención pues estaban jugando un poco pesado los alumnos se calmaron y se sentaron en su lugar.
La maestra me hizo el cometario que pues debido a esto casi no trabajarían como un día normal pues el día de hoy de 8 a 9 amtenían clases de ingles los niños, pero debido al evento no se había podido tener esa clase. A las 10:00am la maestra comenzó su clases normales y comenzó con la materia formación cívica y ética, les hace un pequeño dictado de las instrucciones a seguir, pero también las copia en el pizarrón, me percate que los alumnos no todos tomaban el dictado, pues esperaban a que la maestra pusiera lasinstrucciones en el pizarrón y al mismo tiempo comenzaban con el desorden la maestra les hace otro llamado de atención y ellos enseguida se aplacan.
Después de estos comienzan a realizar su actividad muy tranquilos y atentos, la maestra los pasa al pizarrón para que escriban cuales son los riesgos naturales y los riesgos provocados por el hombre, los alumnos participan pasando al pizarrón uno por uno escribeen el pizarrón lo que ellos creen que es un riesgo natural y otro provocado por el hombre. Después que todos pasaron la maestra comenzó a revisar con los niños si lo que habían puesto en el pizarrón estaba correcto y les explicaba si era un riesgo natural o provocado por el hombre, ella comienza a interactuar con ellos y a involucrarse un poco mas, de pronto se escucho el toque de recreo a las10:30 los niños comenzaron a desayunar y salieron a jugar.
A las 11:00am dieron el toque de entrada y retomaron las clases, la maestra les pregunto sobre el tema y de esta manera los hace participar, compartir sus opiniones, pero se dirigía mas a los alumnos mas callados y menos participativos en clases, me percate que la maestra los pone a pensar y razonar sobre lo que están diciendo a manera queellos comprendan si lo que están diciendo es congruente o no, me llamo mucho la atención un alumno llamado “bruno” el participaba mucho pero lo que me llamo la atención es como te explicaba las cosas, te daba un porque, cuando, donde, causas, consecuencias etc.
Después que los niños de 3 grado dieron sus opiniones y compartieron sus ideas la maestra hace un repaso de lo que son y que...
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