Registro Etnografico

Páginas: 2 (494 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2011
“Al llegar, los niños ya se encuentran en sus puestos. La P. delante de ellos da las instrucciones.
Yo saludo a la P. y comentamos brevemente el calor que hace, luego me siento en su escritorio ycomienzo a registrar.
La P. le pregunta a Pedro Paredes si encontró su estuche. El niño no lo ha encntrado. La P. le pregunta sus características y dice que va a averiguar quien hizo el aseo el día quese perdió. Luego da instrucciones al curso:
P-A: “Ya saquen su cuaderno...”
La P. no alcanza a terminar la frase pues se acerca un alumno con el cual conversa. Después de esto la P. va al estante ycomienza a buscar algo. Mientras la profesora hace esto, varios niños se ponen de pie y casi todos conversan.
La P. se da vuelta y habla al curso-
P-A: “Yo supongo que ya terminó la conversación...que ya tenían su cuaderno abierto”.
La profesora pasa por las filas revisando de que los niños tengan el cuaderno de Lenguaje y Comunicación y separando los bancos.
La P. le llama la atención avarios niños.
P: ¡Arturo Guzmán! ¡Erick Correa! ¡Mónica! ¡José Luis! Uno por uno hay que nombrar” (en tono molesto)
P. Ao: "Ya ubíquese... estamos en clase aquí”.
P.A: “Voy a empezar a anotar a losniños que se portan mal. Tenemos reunión de apoderados hoy día”.
P.Ao: “Charlie, estamos en hora de clases, no de conversación, ¡entendamos!”
Charlie sonríe y se queda mirando a la P.
P.Ao: “JoséLuis, a ver, muestre su estuche”/José Luis levanta su estuche y lo muestra/.
P. Pedro R: “Ese fue el único estuche que encontramos aquí”(Voy a averiguar quién barrió hoy día)
P A: “Mire todo el tiempoque hemos perdido aquí en que Uds. estén ordenados”... Vamos a escribir la palabra impresa la palabra manuscrita. Eso fue lo que más les costó en la prueba/ le llama la atención a un Ao./. ¡AlbertoPereira! “Lo estoy esperando y esperando...estoy esperando orden y silencio”.
La P. se dirige a la pizarra y comienza a cuadricularla. Los niños cuentan en coro cada raya que hace la P. La P....
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