regla ortográfica

Las reglas ortográficas son enunciados que nos permiten reconocer la regularidad de la escritura de las palabras, así como también las irregularidades o excepciones que podemos encontrar. Almemorizar las reglas ortográficas, éstas funcionarán como herramienta para mejorar la escritura y disipar la duda (si ignoramos cómo se escribe la palabra hiena, acudimos a la regla ortográfica de la H,y sabremos que todas las palabras que empiezan con ie llevan h inicial).
Sin embargo, conocer las reglas no soluciona todas las dudas ortográficas, ya que en el idioma español hay muchaspalabras que no tienen regla. En ese caso hay que acudir a la memoria o al diccionario.

B

C

Z

S

V

G

H

J

Los signos de puntuación son la representación gráfica de laspausas, más o menos prolongadas, cambios de entonación, ascenso y descenso de la voz, que el hablante hace en el uso oral.

El punto
La coma
El punto y coma
Los dos puntos
Los puntossuspensivos
La paréntesis
Las comillas

Todas las palabras tienen una sílaba acentuada, la sílaba tónica (es decir, una sílaba que se pronuncia con mayor fuerza que otras). En algunas palabras esasílaba se señala con tilde o con acento gráfico y en otras, no. Las palabras se clasifican, según el lugar que ocupe la sílaba tónica, en agudas, graves y esdrújulas. Las reglas de acentuación indicancuándo llevan tilde las palabras de cada una de las clases.

Si la sílaba tónica es:


La última, la palabra es aguda (Ejemplo: escribir)


La anteúltima, la palabra es grave (Ejemplo:acento)


La antepenúltima, la palabra es esdrújula (Ejemplo: sábana)




Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en n, s, o vocal. Por ejemplo: canción, quizás, habló.


Laspalabras graves llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n ni s. Por ejemplo: árbol, automóvil.


Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde. Por ejemplo: incógnita, indígena....