Reglamento academia diplomática ecuador

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Reglamento Académico Academia Diplomática

No 266

EL MINISTRO DE RELACIONES EXTERIORES

Considerando:

Que el artículo 26 del Acuerdo Ministerial No. 195 de 15 de marzo del 2004, establece que deben actualizarse los reglamentos Académico y Orgánico Funcional de la Academia Diplomática del Ecuador, para guardar concordancia con el programa de reforma y actualización, aprobado,

Acuerda:Artículo primero.- Expedir el siguiente Reglamento Académico de la Academia Diplomática del Ecuador.

REGLAMENTO ACADÉMICO DE LA ACADEMIA DIPLOMÁTICA DEL ECUADOR

Título.-PRIMERO:

DE LOS CURSOS

Art. 1.- La Academia Diplomática del Ecuador, denominada en adelante la Academia, ofrecerá su enseñanza y actualización mediante módulos o capítulos cuya aprobación total (de todos losmódulos) es obligatoria para los aspirantes a terceros secretarios, pero que los módulos excepto, el de nivelación, podrán ser seguidos por personas interesadas de otros sectores, gubernamentales y privados, que están requeridos a relacionarse con actores internacionales y/o nacionales modernizados.

a) Por regla general los módulos se dictarán en la sede de la Academia Diplomática en Quito, tomando enconsideración que sus instalaciones serán uno de los atractivos para atraer cursantes aspirantes a terceros secretarios y a los otros cursantes previstos como posibles participantes; pero, una vez que se hayan registrado cursantes interesados en algunos módulos, que se explican a continuación, la Academia podrá dictar uno o algunos de éstos y/o seminarios, talleres y otras actividades académicasen otras «ciudades ecuatorianas, habida cuenta las facilidades y las orientaciones presentes en esas ciudades, desde puntos de vista económico-comercial, cultural, turístico, etc.;

b) Los módulos previstos son independientes, con el propósito de que puedan ser seguidos por distintas personas interesadas en las materias propias de cada uno de ellos, pero no pueden ser considerados separados sino,por el contrario, complementarios de la enseñanza y capacitación que se debe dar a los cursantes aspirantes a terceros secretarios, que es el propósito fundamental de la Academia, pero no el exclusivo y excluyente, porque sus cometidos de capacitación y enseñanza se pretende compartir con los sectores académicos y con los privados de determinadas especializaciones, como los relativos a comerciointernacional, por ejemplo; y,

c) Desde el punto de vista de la preparación de nuevos miembros del Servicio Exterior, los módulos sí son complementarios de una actividad académica única, comprendida por los distintos ciclos de estudios, que en su desarrollo guardan una coherencia similar a la existente entre los distintos trimestres y/o semestres de los cursos tradicionales de enseñanza. Ladiferencia de ellos con los módulos de la Academia Diplomática, está en la distinta duración de éstos, debido a sus diversos contenidos programáticos.

Sección Primera.- DEL MODULO DE NIVELACIÓN

Art. 2.- Tomando en consideración las diferencias de conocimientos de los distintos profesionales admitidos como aspirantes a terceros secretarios, los módulos serán desarrollados en una secuencia quepermita lograr coherencia en la capacitación y actualización. El primero será de nivelación de los conocimientos académicos básicos, con énfasis en la nivelación que deben tener los cursantes aspirantes a terceros secretarios, en el
conocimiento de las materias profesionales, relativas a derecho internacional, economía internacional y altos estudios sobre la realidad nacional.

a) Aparte de lanivelación de conocimientos teóricos, el módulo incluirá la exposición de las nuevas tendencias en política, economía, protección del medio ambiente, derechos humanos, seguridad internacional, derecho humanitario, derecho espacial, derecho marítimo, administraciones de parques naturales y de sitios culturales, etc., seguidas de discusiones y análisis de los temas, con el propósito de alcanzar un...
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