reglamento aprendiz sena

Anexo D

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución
220501046
Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. 220501046/02
Diseñar y editar páginas, imágenes y/o gráficos teniendo en cuenta las necesidades de la empresa. 10 horas2. PRESENTACIÓN


Bienvenido(a) a la unidad 2 del curso Manejo herramientas Microsoft Office 2010: Microsoft Word.

Durante esta unidad de formación el aprendiz será capaz de diseñar, editar y configurar páginas, figuras, imágenes y gráficos.

La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida de los documentos de estudio que se encuentra enMateriales del curso Unidad 2 “Diseñar, editar y configurar páginas, figuras, imágenes y gráficos” y la realización de las respectivas consultas en internet, presentaciones y adicionalmente descargar el material que servirá de guía en el proceso.


3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Realizar un Brochure
Descripción:
Se realizó una buena carta de presentación enla Unidad 1 y usted logró ser contratado en la empresa especializada en productos de aseo. Ahora su primera misión será diseñar un brochure (folleto), donde se muestre la presentación de la empresa, Misión, Visión, Objetivos de la empresa, una tabla donde se refleja el crecimiento de clientes de la empresa por año.

Utilizar Microsoft Word 2010 para realizar un folleto creativo y de impactovisual. Este debe tener las siguientes especificaciones:

- División en 3 columnas.
- Imágenes prediseñadas alusivas al tema del folleto.
- Tablas de 3 columnas y 5 filas.
- Insertar gráficos de SmartArt con información.
- Insertar cuadros de texto, con su respectiva configuración de letra, color fuente, estilo de letra, etc.

Para realizar la actividad propuesta para la unidad 2 usted debeprimero:

- Leer documento guía de la Unidad 2.
- Ver los videos explicativos de la Unidad 2.
-Entregar: Documento en donde se evidencie el proceso de aprendizaje a través de un brochure.

Envíe el documento por medio del enlace llamado “Actividad 2: Realizar un Brochure” ubicado en el botón Actividades Unidad 2.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera elerror: "Archivo Inválido", debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que está adjuntando el archivo lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

Ambiente(s) requerido:

• Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)
• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material (es)requerido:

• Material de descarga (Versión imprimible) Unidad 2.
• Material interactivo Unidad 2.
• Documentos de apoyo Unidad 2.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Foro Unidad 2
En el Foro de la Unidad 2 debe contestar el interrogante en torno a Microsoft Word, ¿Qué ventajas ha traído el uso de Word con el manejo de diferentes tipos de documentos como folletos, plegables, etc, mediante lautilización de imágenes, figuras, formas y gráficos?

Además deben comentar los aportes hechos por los compañeros y debatir sobre el tema, esto con el fin de hacer más enriquecedor el proceso de aprendizaje y cumplir con el propósito del Foro.

El Foro se encuentra disponible en el botón FOROS DE DISCUSIÓN/ Foro Unidad 2, en el menú principal del curso.
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Ambiente(s) requerido:

• Ambientede navegación (computador y conexión a Internet)
Material (es) requerido:

• Material de descarga (Versión imprimible) Unidad 2.
• Material interactivo Unidad 2.
• Documentos de apoyo Unidad 2.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Evaluación Unidad 2
Descripción:

La evaluación correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por el estudiante y validar su competencia...