Reglamento de escolta

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reglamento de escolata

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL

DEPARTAMENTO DE APOYO A LA EDUCACIÓN

INSTRUCTIVO PARA

ESCOLTAS ESCOLARES

DICIEMBRE 2007

DIRECTORIO

LIC. ENRIQUE PEÑA NIETO
GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE MÉXICO

LIC. MARÍA GUADALUPE MONTER FLORES
SECRETARIA DE EDUCACIÓN

ACT. ERNESTO MONROY YURRIETA
SUBSECRETARIODE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

PROFR. LUIS ÁNGEL JIMÉNEZ HUERTA
DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

PROFR. Y C.P. S. ANTONIO MEDRANO GUADARRAMA
SUBDIRECTOR DE EDUCACIÓN ELEMENTAL

PROFR. PAULINO MARTÍNEZ GUTIÉRREZ
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE APOYO A LA EDUCACIÓN

PRESENTACIÓN

El Departamento de Apoyo a la Educación, como responsable de normar las actividades del Área de EducaciónFísica y en el marco de las actividades conmemorativas al Bicentenario del Inicio de la Independencia de México, presenta este documento, el cual reglamenta la realización del Concurso Estatal de Escoltas en todas sus etapas. Se consideraron las opiniones y comentarios vertidos por Coordinadores, Promotores y Docentes, pero sobretodo tomando en cuenta las características de los alumnos integrantes delas Escoltas.

JUSTIFICACIÓN

El Área de Educación Física, ha sido la responsable históricamente de las Escoltas Escolares, debido a los momentos que relacionan el programa vigente del área con los hechos sociales, es así, como el programa de formación militar dado en la época de los cuarenta, impuso que la clase de Educación física fuera sobre ejercicios de orden y control. A partir de esaépoca, la formación y entrenamiento de las escoltas quedó a cargo de los profesores del área.

En el Estado de México a inicios de la década de los 80’s se dio la indicación de unificar los movimientos que realizaban las Escoltas Escolares por diversos factores, esto fue modificado a criterios personales creando confusión y desinformación entre promotores y maestros sobre la forma de realizarevoluciones, cadencia de paso y formaciones, es por ello, que con la finalidad de unificar criterios a nivel estatal y la participación en el Concurso de Escoltas, el Departamento de Apoyo a la Educación presenta este Instructivo versión 2007.

OBJETIVO

❖ Unificar los criterios de participación de las Escoltas Escolares en las diferentes etapas del concurso estatal de escoltas.

❖ Normarlos movimientos y evoluciones de las Escoltas Escolares.

❖ Apoyar a Promotores de Educación Física y a Instituciones donde no se cuenta con el servicio del área.

INTEGRAR ESCOLTA

La Escolta, es la representación de los alumnos de una Institución Escolar responsable de custodiar la Bandera y puede estar integrada por alumnos del mismo sexo o mixta.

Toda Escolta se compone de unAbanderado (A), un Comandante (C) y cuatro Custodios (X).

Se forman dos filas, la primera es la vanguardia, y la segunda fila retaguardia.

Para la integración de la escolta, se partirá de columna por dos y tomando como base el abanderado, quien solo dará el desplante inicial y final, los demás integrantes se ubicarán en sus posiciones en 7 ó 9 tiempos.

Se ordenará:
¡Integrar Escolta!(Flexión de la pierna izquierda)
¡Ya! (Desplante de pie izquierdo)

FIRMES

A la voz ejecutiva, los integrantes de la Escolta, adoptarán la siguiente posición:

▪ Talones unidos (en la misma línea)
▪ Puntas de los pies separadas, en un ángulo menor al recto (40°)
▪ Piernas rectas, equilibrando el cuerpo entre ambas
▪ Espalda recta
▪ Brazos rectos a los costados con naturalidad
▪ Lasmanos y los 5 dedos extendidos y juntos, con la palma vuelta hacia el cuerpo sin tocar la ropa
▪ Cabeza levantada con naturalidad
▪ La vista al frente

Se ordenará:
¡Firmes!
¡Ya!

SALUDO

Los integrantes de la escolta deberán realizar el saludo en dos tiempos, a excepción del abanderado, quien saludará y pasará inmediatamente a la posición de firmes.

Primer tiempo: partiendo...
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