Reglamento de organización y funciones

VICEMINISTERIO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
OFICINA DE APOYO A LA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

GUÍA PARA LA FORMULACIÓN DEL REGLAMENTO
DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES de LAS DIRECCIONES REGIONALES DE EDUCACIÓN y unidades de gestión educativa local

2005


© 2005, Oficina de Apoyo a la Administración de la Educación
Ca le Van deVelde 160, San Borja, Lima 41

Javier Sota Nadal
Ministro de Educación

Helenn Chávez Depaz
Viceministra de Gestión Institucional

Ramiro Sierralta Tineo
Jefe de la Oficina de Apoyo a la Administración de la Educación

Obcis Vílchez Perales
Jefe de la Unidad de Organización y Métodos

Equipo Técnico : Flormarina Guardia Aguirre
Erick Miñán Ubi lús
David Espino MurrugarraYuliana Espinoza Arana

Diseño de contenido : Rocío J. Livia Alba

Corrección de estilo : Federico Ortiz Agurto


CONTENIDO

PRESENTACIÌN

SOPORTE TÉCNICO
1. Concepto.
2. Utilidad.
3. Características.
BASE LEGAL FORMULACIÌN
1. Criterios generales para la formulación del Reglamento de
Organización y Funciones (ROF).
2. Criterios de diseño para la formulación delReglamento de
Organización y Funciones (ROF).
3. El Informe Técnico
MODIFICACIÌN CONTENIDO DEL ROF
1. Esquema de presentación.
2. Determinación de funciones.
3. Ìrganos que conforman los niveles organizacionales.

APROBACIÌN DIFUSIÌN GLOSARIO


PRESENTACIÓN

La Oficina de Apoyo a la Administración de la
Educación, a través de la Unidad de Organización yMétodos, ha elaborado el documento denominado —Guía para la
Formulación del Reglamento de Organización y Funciones de las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local“, a fin de establecer orientaciones que
deben observar las Direcciones Regionales de Educación y las Unidades de Gestión Educativa Local en la elaboración y aprobación de dichoReglamento.

La presente Guía desarro la en su contenido, el concepto de Reglamento de Organización y Funciones, utilidad, características y base legal; asimismo, brinda las orientaciones técnicas y pasos para la formulación, modificación, aprobación, difusión y finalmente se presenta la terminología básica empleada.

El Reglamento de Organización y Funciones es uninstrumento técnico-normativo de gestión institucional, que contiene la estructura orgánica, funciones y relaciones funcionales de los órganos de una entidad que le permitan desarro larse al servicio de los aprendizajes de los estudiantes. Para el caso de las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local, este instrumento debe serelaborado en el contexto de la Ley Nro. 28044, Ley General de Educación, el Decreto Supremo Nro. 009-2005-ED, Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo y el proceso
de descentralización y modernización de la gestión educativa.

San Borja, septiembre de 2005


SOPORTE TÉCNICO

1. Concepto

El Reglamento de Organización y Funciones (ROF) es un instrumento t é c n i c o - n o r ma t i v o d e G e s t i ó n Institucional, que formaliza la estructura orgánica de una entidad orientada al
logro de sus objetivos. Contiene la naturaleza, la finalidad, funciones generales y funciones específicas de
las unidades orgánicas, estableciendo sus relaciones y responsabilidades.

Asimismo, el Reglamento de Organización y Funciones, tipifica lasatribuciones de los cargos directivos y especifica la capacidad de decisión y jerarquía del cargo así como el desarro lo organizacional para adecuarse a los nuevos desafíos.

Este instrumento de gestión contiene por tanto, los siguientes elementos de la organización:

ñ Estructura orgánica.
ñ Funciones.
ñ Relaciones funcionales previstas, y
ñ Atribuciones específicas.

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