Reglas de acentuación

Páginas: 9 (2025 palabras) Publicado: 26 de enero de 2011
LECCIÓN I
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN.

El acento puede ser de dos clases: acento prosódico y acento ortográfico.
Acento prosódico.- Es la mayor intensidad de la voz con que se pronuncia una sílaba.
Acento gráfico.- Es la pequeña raya oblicua que se coloca sobre una vocal en la sílaba tónica. También se le llama acento ortográfico o tilde.
1) Divida en sílabas las siguientespalabras:
casa
salud
foca
mesa
ramo
amo
enojo
acción
redacción
alhelí
innoble
tiempo
también
formar
coche bizcocho
cuchara
callar
cerrar
cuello
zorro
aprobar
reprimir
aprender
replicar
abrazo
cabra
pueblo
defraudar
aflojar patria
madre
agravio
acróbata
aclamar
refresco
epiglotis
potro
padrón
atrio
recriminar
recluso
transporte
constitución
instituto comprobarconglomerado
desgracia
obstrucción
construcción
adscripción
instrumento
donaire
aíslo
caída
ataúd
jabalíes
aliviáis
iniciéis
reino

1.- ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS AGUDAS.- Las palabras agudas tienen el acento fonético en la última sílaba: virtud, amaré, almacén, quizás, café. Vir-tud es palabra aguda de dos sílabas, pero no lleva acento ortográfico porque no termina en n, s ovocal.
Al-ma-cén es palabra aguda que tiene más de dos sílabas y por terminar en n se acentúa gráficamente. Qui-zás por terminar en s se acentúa gráficamente. Ca-fé por terminar en e se acentúa gráficamente.

1) Aplica la regla a palabras aisladas. Lee la lista de palabras agudas (hemos suprimido los acentos) y encierra en un círculo la última letra de cada una:
vio
diras
ostion
compasalla
aca
huracan
logro
sillon comer
azul
comer
azul
tabu
español
virtud
tazon
papel leon
aleman
estaran
interes
marques
seras
vivio
vaiven
otoñal traducir
compraras
dio
piel
manati
amare
flemon
jamas
oracion tisu
operacion
escogi
coartar
robot
robar
respondi
complot
detras bambu
hincapie
ladron
reves
sol
pie
tez
riñon
sal

2) Aplica la regla cuando leas oescribas. Lee en voz alta el texto (se suprimieron los acentos).
¿De dónde proviene la designación “Tercer Mundo”? Esta expresion la uso por primera vez el demógrafo frances Alfred Sauve en el semanario L´Observateur, para designar el espacio sociopolítico que no correspondía ni al mundo capitalista ni al mundo socialista. Este espacio coincidía con la region ocupada por los países máspobres o subdesarrollados: Asia y África.
Sauve acuño esta designacion por analogía con el tercer estado al inicio de la Revolucion francesa: “Este tercer mundo explotado, ignorado y despreciado, como el tercer estado, quiere tambien ser algo”.
Muy interesante, México, año XII, núm. 5, p. 61.

2.- ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS GRAVES O LLANAS.- Las palabras graves llevan el acento en lapenúltima sílaba, se acentúan en forma gráfica cuando terminan en cualquier letra, menos n, s o vocal. Ejemplos: a-zú-car. Palabra grave, por terminar en cualquier consonante que no sea n ni s se acentúa gráficamente: azúcar. Cár-cel. Palabra grave, por terminar en cualquier consonante que no sea “n” ni “s” se acentúa gráficamente: cárcel.

1) Aplica la regla a palabras aisladas. Lee la lista depalabras agudas y graves (hemos suprimido los acentos) y subraya la sílaba tónica:
licor
ambar
estudiar
huesped
arbol
caracter
datil
marmol defines
habil
bodega
puerto
arroz
alferez
caliz
fosil movil
examen
exito
musica
capataz
analisis
alcazar
carcel campestre
fragil
util
azucar
saeta
dificil
camara
borax
condor
fertil
almibar
cafe
cesped
politica
albumvestibulo
consul
debil
lapiz
docil
botella

2) Aplica la regla cuando leas o escribas. Lee en voz alta el texto (se suprimieron los acentos).
La dulce niña bajo temblando
baño en el agua su blanco pie,
despues, cuando ella se fue llorando
dentro de las olas perlas halle.
Justo Sierra
(Mexicano. 1848-1912) Sabes a piña y a miel,
sabes a vino y a datil,
a naranja y a...
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