Rehabilitacion conductual

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CUADRO COMPARATIVO

|TIPOS DE REABILITACION CONDUCTUAL |ANTECEDENTES |AUTORES |CONCEPTOS |FUNDAMENTOS |
| |La desensibilización sistemática | |respuestas incompatibles |Entrenamiento de la respuesta|
| |(DS) fue desarrollada por Wolpe | | |incompatible con la ansiedad. |
| |(1958). | | |construcción de la jerarquía de |
|| | |jerarquía de estímulos |ansiedad. |
| |Es una técnica dirigida a reducir | | |Presentación gradual de los ítems: |
||las respuestas de ansiedad y a | | |La investigación (con poblaciones |
| |eliminar las conductas motoras de | | |subclínicas o análogas) ha demostrado |
| |evitación.|J. Wolpe |contracondicionamiento |que la presentación de jerarquías |
| | | | |descendentes (empezando pro los ítems |
| |Considera que: La aparición de || |más altos), también produce efectos |
| |determinadas situaciones, genera de| |generalización |positivos (Rimm). |
| |forma automática, respuestas de | ||Este modo de aplicación requiere un |
| |ansiedad. Un procedimiento adecuado| | |mayor número de sesiones y un mayor |
|DESENSIBILIZACION SISTEMATICA |debe posibilitar que se provoque, | |modelos teóricosexplicativos |número de presentaciones de los ítems. |
| |también de manera automática, la | | |Papel de la relajación: |
| |aparición de respuestas | ||Se ha demostrado que no es necesario un|
| |incompatibles con la ansiedad, | | |nivel profundo de relajación, sino que |
| |cuando se presenten esas | |inhibición recíproca |basta unnivel de calma y tranquilidad |
| |situaciones, de modo que se impide | | |(Rachman). |
| |que se desarrolle la ansiedad y que| | |Datos experimentales...
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