Reina isabel

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  • Publicado : 25 de abril de 2011
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Departamento de Lenguaje

Control de Lectura
“La Reina Isabel cantaba rancheras”

Nombre:________________________________ Curso:________ Fecha:______________

Objetivos:
- Identificarpersonajes o partes importantes del texto leído.
- Identificar la asociación existente entre términos y sus significados, según el contexto de la obra leída.
- Analizar las relacionesexistentes entre los elementos o ideas de la obra leída.
- Comprender la lectura dada y reconocer aspectos significativos de ella.

Instrucciones:
- Antes de comenzar, lea completamente laprueba.
- Usted dispone de 45 minutos para responderla.
- Responda las preguntas una a una hasta el final, si no conoce una respuesta pásela, y vuelva sobre ella una vez que hay concluido laevaluación

I ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 puntos cada una)

II RESPONDA EN FORMA CLARA Y PRECISA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (12 puntos)

1.- Analiza según el contexto de laobra leída la siguiente cita. : (3 puntos)
“Si ustedes en vez de ladrar hablaran, paisanitos lindos, y me preguntaran por el día justo en que la cabrona soledad comenzó a trepar por las paredesde ésta, la última oficina salitrera de la pampa, yo les iría sin pensarlo un segundo que fue aquel domingo fatal en que hallaron a la Reina Isabel muera en su camerote. Más aún, paisanitos, yo lesdiría que fue con la muerte de esa querida y legendaria prostituta pampina que comenzó a morir no sólo la oficina sino, junto con ella, toda la pampa salitrera.____________________________________________________________

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2.- ¿Cómo fue la relación entre la figura de la Reina Isabel y el Huaso Grande? Explica. (2 puntos)____________________________________________________________

3.- Opinión personal fundamentada acerca de la obra leída. (1 punto)
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