Relación entre currículo y programa

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  • Publicado : 9 de noviembre de 2010
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Según la Enciclopedia Virtual Wikipedia:
* El término currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantesdeben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el currículo responde a las preguntas ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo, enel sentido educativo, es el diseño que permite planificar las actividades académicas. Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. De esta manera, elcurrículo permite la previsión de las cosas que hemos de hacer para posibilitar la formación de los educandos. El concepto currículo o currículum (término del latín, con acento por estar aceptado en español)en la actualidad ya no se refiere sólo a la estructura formal de los planes y programas de estudio; sino a todo aquello que está en juego tanto en el aula como en la escuela.
En la ley Orgánica deEducación, Capítulo II en los artículos 305 y 306, se nos dice que:
* Los planes y programas de estudio del Tercer nivel de enseñanza o educación superior, propiciarán la articulación adecuada conlas modalidades del segundo nivel de enseñanza. Combinarán la formación general con la especializada, atendiendo las necesidades y aspiraciones de la sociedad panameña.
* Los programas deestudio, en todos los niveles y modalidades, preservarán y fortalecerán en sus contenidos los valores culturales de los grupos humanos básicos que conforman la identidad nacional y los de otras minoríasétnicas que contribuyen a su enriquecimiento.

La Relación que existe entre Currículo y Programa son los siguientes:
1. Programas de estudios elaborados por los establecimientos, con definicionesespecíficas respecto de sus contenidos y estrategias de enseñanza, a partir del Marco Curricular.
2. Programas de estudios elaborados por especialistas del Ministerio de Educación, concretando...
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