Las Relaciones Humanas en el Ámbito Escolar

RELACIÓN ALUMNO – ALUMNO

Índice

I. Las relaciones interpersonales en el ámbito escolar

a. Las habilidades odestrezas sociales

II. La relación alumno – alumno

b. Aspectos generales
c. Estructuras cooperativas y formación de actitudes
d. Relaciones negativas entrealumnos: el fenómeno bullying

III. Conclusiones

I. Las relaciones interpersonales en el ámbito escolar

Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en eldesarrollo integral de la persona. A través de ellas, el individuo obtiene importantes refuerzos sociales del entorno más inmediato que favorecen su adaptación al mismo. Encontrapartida, la carencia de estas habilidades puede provocar rechazo, aislamiento y, en definitiva, limitar la calidad de vida.

a) Las habilidades o destrezas sociales

Lashabilidades sociales son las conductas o destrezas sociales específicas requeridas para ejecutar competentemente una tarea de índole interpersonal. Se tratan de un conjunto de comportamientosaprendidos que se ponen en juego en la interacción con otras personas (Monjas, 1999).

De acuerdo con Prieto, Illán y Arnáiz (1995), centrándose en el contexto educativo, lasdestrezas sociales incluyen conductas relacionadas con los siguientes aspectos, todos ellos fundamentales para el desarrollo interpersonal del individuo:

* Las conductasinterpersonales (aceptación de la autoridad, destrezas conversacionales, conductas cooperativas, etc.)
* Las conductas relacionadas con el propio individuo (expresión de sentimientos,actitudes positivas hacia uno mismo, conducta ética, etc.)
* Conductas relacionadas con la tarea (trabajo independiente, seguir instrucciones, completar tareas, etc.)
* La [continua]

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(2012, 03). Relaciones humanas en el ambito escolar, relacion alumno - alumno. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Relaciones-Humanas-En-El-Ambito-Escolar/3589024.html

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