Relaciones humanas

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Teoría del comportamiento humano
Hace ya más de dos años que escribí esto, no pretendía ser una teoría, simplemente un lunes por la mañana me dediqué a escribir cosas que llevaba dentro, pensamientos sobre por que la gente es como es, salió tal cual no tuve que retocar casi nada excepto ortografía, mi gran asignatura pendiente, pero salió en forma de teoría.Publique este articulo en un blog deInternet y lo hice bajo otro nombre, no estaba seguro de saber lo que estaba escribiendo. Lo publiqué bajo el nombre “Desde dentro” con el subtitulo “Mi más humilde opinión sobre cosas que nadie debería opinar”.

Ahora lo veo como algo lejano, pero curiosamente estoy totalmente de acuerdo con casi toda la teoría, sin más aquí os la dejo.

Desde dentro
“Mi más humilde opinión sobre cosas quenadie debería opinar”

La causa
¿Alguna vez te has parado a pensar lo complejo que es el comportamiento del ser humano? Te enseñaré como esquematizarlo y comprenderlo mejor. Veras como no es tan complejo.

El camino
Todo comportamiento de un ser humano se puede entender como una respuesta a unos principios que son construidos al mezclar unos instintos innatos y unas leyes/normas filtradas porel entorno que rodea al individuo (normas sociales, educación recibida…, agentes externos en general).

La teoría
En un árbol podemos diferenciar: raíces, tronco, ramas, frutos y hojas; entre otras cosas. Para el caso imaginemos un árbol con raíz, tronco, ramas y hojas.

i) Raíz.
Necesitará un terreno adecuado, el cual deberá tener unos cuidados. Si el terreno no es válido de por sí no haynada que hacer…, en el caso de que sea válido necesitará de unos cuidados para poder suministrar alimento a la Raíz.

ii) Tronco.
Su robustez dependerá del estado y firmeza de la raíz. Si la raíz no es firme el tronco no podrá crecer lo suficiente y en el caso de que lo haga se desmoronará al afrontar circunstancias adversas.

iii) Ramas.
La cantidad y salud de las mismas dependerá delestado del tronco.

iv) Hojas.
Al igual que las ramas dependen del tronco, las hojas lo harán de las ramas, pero con una salvedad, estas suministraran a las ramas O2/CO2 (Oxigeno de aquí en adelante) del exterior, entonces existe aquí una necesidad por parte de las ramas de las hojas. En el caso de que las ramas no puedan albergar las suficientes hojas, no podrá entrar oxigeno al árbol.

Comovemos cada parte depende de la anterior.

Se establece aquí un símil, con la capacidad de reacción ante circunstancias por parte de un individuo (el comportamiento).

El terreno es el entorno del individuo. Si has nacido en la selva… imagina. Si naces en un país subdesarrollado no tienes medios, si te formas en un país +/- civilizado tienes unas leyes de convivencia, la sociedad dicta unas normasque refuerzan el sentido común en las personas.

La raíz es la educación (prefiero llamarlo “formación”) recibida, no la formación académica, si no la educación que se recibe de tu entorno más directo, padres, hermanos, familia en general; lo que se podría llamar “tutores“.

El tronco. El tronco es la evolución de la raíz, la asimilación de la educación, es este el nivel más bajo donde elindividuo interviene. El terreno y la raíz dependen del entorno pero el tronco ya puede ser auto modificado, rectificado. En la base del tronco reside la frontera entre el subconsciente y el consciente. El tronco son los principios de una persona.

Las ramas. La interpretación de los principios por parte de la persona. Aquí se podrá ver la reacción del individuo a la mezcla del entorno, educación yprincipios. Se podrá ver en las ramas el nivel de lealtad de la persona a sí mismo, a sus principios. Las ramas son el comportamiento propiamente dicho.

Las hojas. Benditos sean los sentidos. Las hojas sin lugar a dudas es el medio por el cual percibimos las circunstancias de nuestro entorno. Nuestro comportamiento debe dejar lugar a percibir sensaciones exteriores, al igual que las ramas...
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