Relaciones industriales

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1131 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 30 de octubre de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES

Datos de la asignatura

Nombre de la asignatura: Teoría de las organizaciones
Departamento: Instituto Empresa y Humanismo
Curso: 2008-2009
Duración: Trimestral
Número de créditos ECTS: 4
Número de horas de trabajo del alumno: 100
Requisitos: Haber sido admitido en uno de los programas de máster del Instituto Empresa y Humanismo
Profesor: Dr.Fernando Múgica (lfmugica@unav.es), Dr. Alejandro Néstor García (angarcia@unav.es)
Plan de estudios: Gobierno y Cultura de las Organizaciones
Tipo de asignatura: Obligatoria
Idioma en que se imparte: Español
Página web: http://www.unav.es/empresayhumanismo/docencia/Master/master03.htm

Objetivos de la asignatura

Objetivos de conocimientos
Que el alumno sea capaz de:

1. Obtener unavisión general de la razón de ser de la sociología de las organizaciones.
2. Identificar la metodología y las técnicas de investigación social más habituales para el estudio de las organizaciones.
3. Manejar adecuadamente los conceptos básicos de las teorías de la organización más representativas, así como los paradigmas sociológicos más relevantes que han incidido en su estudio.
4. Reconocer losaspectos centrales de la organización, como el sistema de roles, la estructura social y material o la cultura.
5. Indicar los aspectos más relevantes de los enfoques que han abordado de manera sistemática o histórica las realidades organizacionales.
6. Identificar problemas relevantes en la gestión y vida de las organizaciones.

Objetivos de competencias y actitudes
Que el alumno llegue a:

7.Relacionar y aplicar los conceptos teóricos desarrollados para la comprensión de las organizaciones.
8. Reflexionar sobre las realidades organizacionales a partir de las nociones y herramientas conceptuales discutidas durante la asignatura.
9. Desarrollar el espíritu crítico y científico al estudiar los problemas más relevantes de este ámbito de reflexión.
10. Adquirir el hábito de conocer laactualidad social mediante la lectura frecuente de los medios de comunicación y opinión.
11. Desarrollar el espíritu crítico y científico al estudiar los problemas sociales.
12. Elaborar un discurso articulado susceptible de ser expuesto en debates públicos.
13. Perfeccionar la capacidad de trabajo en equipo: negociación y distribución de las tareas, organización del cronograma, asunción de laresponsabilidad individual y de los resultados colectivos.
14. Refinar la capacidad de exposición oral y escrita en registros diversos.

Metodología

El trabajo que el alumno debe realizar para lograr los objetivos propuestos es:

1. Acudir a las clases presenciales, en las que se expondrán y aclararán los conceptos fundamentales de la asignatura.
2. Estudio de los contenidos de laasignatura, a través de la bibliografía propuesta. Las orientaciones y explicaciones dadas en las clases presenciales serán, para ello, de gran provecho.
3. Realización de un breve ensayo sobre alguno de los temas de la asignatura en torno al cual el alumno desee profundizar. Las pautas para la elaboración del trabajo se pondrán a disposición del alumno al comienzo de la asignatura.
4.Análisis y comentario de casos prácticos que se propondrán a lo largo del curso. Estas prácticas podrán ser de carácter individual o en grupos pequeños. Se comentarán y discutirán durante las clases presenciales.
5. Recensión y exposición oral de una de las lecturas recomendadas.
6. Realización del examen final, en caso de no haber presentado el ensayo y la recensión, o de ser resultardeficientes.

Distribución del tiempo

• 22 horas de clases presenciales teóricas.
• 10 horas de clases prácticas y asesoramiento personal.
• 25 horas de estudio personal.
• 25 horas para la realización del ensayo.
• 15 horas para la lectura y la elaboración de la recensión.
• 3 horas para la realización del examen final.

Clases presenciales

Están repartidas en...
tracking img