Relaciones Interpersonales

ESQUEMA
1. Normas del buen hablante.
2. Normas del buen oyente.
3. ¿Qué es la lengua?
4. ¿Qué es la lengua oral?
5. ¿A qué responde la lengua oral?
6. Características de la lengua oral.
7. Habilidades para la comunicación oral.
8. ¿Qué son las técnicas de la oralidad?
9. ¿Qué es la oralidad/escrituralidad?
10. ¿Qué es la conversación?
11. ¿Qué es eldebate?
12. Recomendaciones para el debate.
13. ¿Qué es discusión?
14. Recomendaciones para la discusión.
15. ¿Qué es discutir?
16. ¿Qué es exposición?
17. Recomendaciones para la exposición.
18. ¿Qué es el foro?
19. Recomendaciones para realizar un foro.
20. Realizar una diferencia entre todas las técnicas de la oralidad.

DESARROLLO

1.- Normas del buenhablante:
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a. Expresarse en forma clara y sencilla. 
b. Mirar a las personas con quién se habla. 
c. Utilizar un tono de voz adecuado. 
d. Pronunciar correctamente las palabras.

2.- Normas del buen oyente:
a. Mirar a los ojos al hablante. 
b. Atender a lo que dice. 
c. Evitar interrumpir al hablante. 
d. Esperar que el hablante termine, para responder. 

3.- ¿Qué es la lengua?Es el código a través del cual expresas tu pensamiento. Es ese conjunto de signos ya organizados como un sistema, para uso exclusivo de un grupo humano, que puede constar de un reducido número de personas o puede constituir un conjunto de naciones con rasgos culturales afines.

4.- ¿Qué es la lengua oral?
La lengua oral la utilizamos diariamente en la comunicación con los demás. Esta lenguarecibe mucha influencia del entorno social, del núcleo familiar y de los medios de comunicación (radio, televisión).

5.- ¿A qué responde la lengua oral?
Responde a las interacciones de comunicación verbal-oral, que se producen en presencia del emisor y del receptor de forma inmediata.
6.- Características de la lengua oral:

Las características más resaltantes son:
* Predominio del canalauditivo.
* Comunicación espontánea, inmediata y efímera.
* Interacción permanente entre emisor y receptor.
* Repetición de palabras y expresiones.
* Uso de comodines (bicho, cosa, perol…), muletillas (es decir, o sea, entonces, ¿verdad?, ¿cierto?, etc.), onomatopeyas (Tic-tac, ring, tun-tun, quiquiriquí, miau, entre otros), refranes…
7.- Habilidades para la comunicación oral (Hablar-Escuchar):Las habilidades lingüísticas necesarias para expresarnos mediante la lengua oral son: Hablar y escuchar. Observa el siguiente cuadro comparativo:

Hablar: | Escuchar:
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Habilidad orientada en expresar de oral y adecuada un mensaje. La eficacia del emisor está condicionada por estos factores: |
Habilidad orientada a comprender lo que se oye. La eficacia del receptor está condicionadapor estos factores:
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1) Dominio del código como elemento importante en la transmisión oral. |
1) Dominio del código como elemento importante en la comprensión del mensaje oral.
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2) Capacidad para acompañar la expresión verbal con movimientos corporales y gestos que le den fuerza al mensaje. |
2) Capacidad para interpretar la expresión verbal y los movimientos corporales y gestosdel emisor.

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3) Capacidad para codificar y organizar el mensaje de manera comprensible, previa elaboración de lo que se quiere decir |
3) Capacidad para atender, seleccionar e interpretar la información relevante, mediante a la decodificación de lo que se escucha.
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4) Experiencia previa, patrones culturales y conocimiento del mundo influyen en la elaboración clara del mensajeoral. |
4) Experiencia previa, patrones culturales y conocimientos del mundo facilitan o interfieren en la compresión del mensaje
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8.- ¿Qué son las técnicas de la oralidad?
Las técnicas de la oralidad son procedimientos o recursos de que dispone la lengua oral para propiciar una comunicación más eficaz. Las técnicas más usadas son: La conversación, el debate, la discusión, la exposición y...