RELACIÓN DEL CONTENIDO HIDRICO Y PRODUCCIÓN

UNIDAD 4. RELACIÓN DEL CONTENIDO HIDRICO Y PRODUCCIÓN
 ¿Qué es umbral de riego? (U.R)
Es el porcentaje de la humedad aprovechable que tiene que consumirse antes de que se riegue de nuevo. Este umbral de riego se fija dependiendo de la especie y del estado de desarrollo del cultivo.

¿Cuáles son los factores que determinan un umbral de riego?
• Factores del cultivo (grado de sensibilidad alestrés hídrico).
• Suelo (textura, conductibilidad hidráulica).
• Demanda atmosférica. La cual varía a lo largo de la temporada de cultivo.
¿Cuál es la importante de conocer el umbral de riego?
Es importante porque permite determinar la lámina neta a aplicar en cada riego, a su vez relacionada con el tiempo de riego y el intervalo entre aplicaciones.

 Clasificación de suelos por capacidadde uso para riego
El sistema de clasificación distingue ocho clases que indican un aumento progresivo de las limitaciones que presentan los suelos para el desarrollo de los cultivos.

• La clase I requiere poco o ningún tratamiento de manejo o conservación especial.
• Las clases II, III y IV necesitan grados crecientes de cuidado y protección.
• Las clases V a VII por lo general no sonaptas para los cultivos y precisan cuidados progresivamente más intensos, aun cuando se destinen para pasturas o forestación.
• La clase VIII no tiene aplicación agrícola ni ganadera; sólo sirve para la recreación o para conservación de la fauna silvestre.

• Clase I
Los suelos de la clase I no tienen, o sólo tienen ligeras, limitaciones permanentes o riesgos de erosión. Son excelentes. Puedencultivarse con toda seguridad empleando métodos ordinarios. Estos suelos son profundos, productivos, de fácil laboreo y casi llanos. No presentan riesgo de encharcamiento, pero tras un uso continuado pueden perder fertilidad.
Cuando los suelos de esta clase se emplean para cultivo, necesitan labores que mantengan su fertilidad y preserven su estructura. Entre ellas se cuentan el abonado, laaplicación de la caliza, las cubiertas vegetales o el abonado en verde y también la aplicación de restos de la cosecha, además de las rotaciones de cultivos.

• Clase II
Esta clase la integran suelos sujetos a limitaciones moderadas en el uso. Presentan un peligro limitado de deterioro. Son suelos buenos. Pueden cultivarse mediante labores adecuadas, de fácil aplicación.
Estos suelos difieren de losde la clase I en distintos aspectos. La principal diferencia estriba en que presentan pendiente suave, están sujetos a erosión moderada, su profundidad es mediana, pueden inundarse ocasionalmente y pueden necesitar drenaje. Cada uno de estos factores requiere atención especial. Los suelos pueden necesitar prácticas comunes, como cultivo a nivel, fajas, rotaciones encaminadas a la conservación delos mismos, mecanismos de control del agua o métodos de labranza peculiares. Con frecuencia requieren una combinación de estas prácticas.

• Clase III
Los suelos de esta clase se hallan sujetos a importantes limitaciones en su cultivo. Presentan serios riesgos de deterioro. Son suelos medianamente buenos. Pueden cultivarse de manera regular, siempre que se les aplique una rotación de cultivosadecuada o un tratamiento pertinente. Sus pendientes son moderadas, el riesgo de erosión es más severo en ellos y su fertilidad es más baja. Sus limitaciones y sus riesgos son mayores que los que afectan a la clase anterior, estas limitaciones con frecuencia restringen las posibilidades de elección de los cultivos o el calendario de laboreo y siembra.
Requieren sistemas de cultivo que proporcionenuna adecuada protección vegetal, necesaria para defender al suelo de la erosión y para preservar su estructura (fajas, terrazas, bancales, etc). Puede cultivarse en ellos el heno u otros cultivos herbáceos en lugar de los cultivos de surco. Necesitan una combinación de distintas prácticas para que el cultivo sea seguro.

• Clase IV
Esta clase está compuesta por suelos con limitaciones...