Relatoria de la planeacion de una clase

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PLAN DE CLASE CON PADRES DE FAMILIA
PRIMER BIMESTRE (SEPTIEMBRE – 0CTUBRE)
VALOR: EL AMOR
ESCUELA: PRIMARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ”
ORGANIZACIÓN: COMPLETA
GRADO: PRIMER CICLO (2D0. GRADO)ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMATICAS E HISTORIA
CONTENIDOS: CAMBIAR EL FINAL A UN CUENTO, VISUALIZAR LAS OPERACIONES DE SUMA Y RESTA E INTERPRETAR EL ACONTECIMIENTO DE HECHOS HISTORICOS.
A C T I V I DA D E S
INICIO | DESARROLLO | CIERRE |
* Se dio la bienvenida a los padres de familia. * Dar a conocer sobre los aprendizajes esperados en esta clase. * Lleva a cabo una dinámica deintegración de grupo, llamada “Tierra Mar” con el objeto de romper la tensión y entrar en confianza. | - Utilizar la enciclomedia y exponerles un cuento de la cigarra y la hormiga.- Formar binas y dar unpapelito para que entre padres e hijos le cambiaran el final al cuento y lo representaran con un dibujo.- Recortar billetes y monedas de su libro de texto. (Matemáticas)- Jugar a la tiendita.- Narrar amanera de cuento el hecho de la Independencia de México. | - Pasar a cada bina frente al grupo para exponer el trabajo realizado del final del cuento.- Representar dos padres de familia la compra-venta de un artículo, frente a los niños.- Visualizar las operaciones que se llevaron a cabo de suma y resta en el pizarrón.- Se organizaron por binas entre padres e hijos para que los papás comentaransobre la importancia de la “Libertad” en cada individuo.-Finalmente tuve una plática solo con los padres de familia acerca de los valores.-Escuchamos la canción de “No basta”, pidiéndoles quebajaran la cabeza para mayor concentración.-Como último producto, les proporcioné una hojita blanca para que escribieran las acciones que se iban a comprometer a realizar a partir de ese día, principalmenteen relación a la educación.-A manera de detalle les regalé una paleta en forma de corazón y agradecí su presencia. |

Tiquicheo, Mich., a 29 de Octubre del 2010.
ATENTAMENTE
MAESTRO INCENTIVADO...
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