Relatoria De Ubicacion Espacial

RELATORIA

Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Propósito: construye su sistema de referencia
Nombre de la actividad: la kermes

Se llevo a caboen la explanada del jardín de niños con la participación de todos los grupos. Los niños debían de dirigirse a cada uno de los puestos como el traga bolas, la lotería, boliche y salón de belleza,ejecutando desplazamientos y trayectorias utilizando referencias personales para llegar a determinado lugar. Los juegos del boliche y del traga bolas, consistieron en identificar la direccionalidad dela trayectoria de la pelota, logrando el niño establecer puntos de referencia desde diversos espacios. Otros juegos como la lotería y el salón de belleza establecieron relaciones de ubicación entresu cuerpo y los objetos, tomando en cuenta sus características de direccionalidad (hacia, desde, hasta), orientación (delante, atrás, arriba, abajo, derecha, izquierda), proximidad (cerca, lejos).Los niños fueron muy participativos y entusiastas con la actividad pero considero que el tiempo que se le destino fue muy poco, ya que solo fue la primera parte de la mañana y hubo niños que noalcanzaron a participar en todos los puestos.

Posteriormente en el grupo realizamos la siguiente actividad llamada: “Los soldados y el general” Pregunte a los niños sobre los conceptos de izquierda,derecha, enfrente y atrás, realizando algunos ejercicios para verificar. •Los niños fueron los soldados y se pararon atrás de la línea del suelo, la cual tome como referente para los movimientos queindicaba. •El general (yo) di las instrucciones de movimientos, como enfrente, atrás, izquierda, derecha. •los que se fueron equivocando se salían del juego. Por último les enseñe un coro en el cual fueronrealizando lo que se indicaba:
El elefante camina hacia adelante,
el cangrejo camina para atrás,
la tortuga ni para atrás ni para adelante,
y a la tortuga en puras vueltas se le va.
Al...