Relatoria.
Cap. I y Cap. II de la “teoría del conocimiento”
Johannes Hessen
29 de agosto del 2012, se reunieron en el salón de clase 32 personas para socializar y discutir junto alprofesor Diego Andrés Pinzón como moderador los capítulos 1 y 2 del libro de Johannes Hessen “la teoría del conocimiento”, los títulos de estos capítulos eran “la posibilidad del conocimiento” y “elorigen del conocimiento” respectivamente, en los cuales plantea una pregunta para cada uno.
En el capítulo número 1 “la posibilidad del conocimiento”, plantea la siguiente pregunta ¿puede el sujetoaprehender realmente el objeto? Este capítulo nos habla sobre las diferentes formas de aprehender el objeto de conocimiento, las cuales son: dogmatismo, escepticismo, subjetivismo y el relativismo, elpragmatismo y el criticismo.
En el capítulo número 2 “el origen del conocimiento”, plantea la siguiente pregunta ¿es la razón o la experiencia la fuente y la base del conocimiento humano? Este noshabla sobre las diferentes formas de cómo el ser humano obtiene sus conocimientos, las cuales son: el racionalismo, el empirismo, el intelectualismo, el apriorismo, la crítica y posición propia.
Acontinuación algunas definiciones acerca de los tipos de conocimiento, mencionados en el libro. “la teoría del conocimiento” Johannes Hessen
A. Dogmatismo: el conocimiento esta pura y simplemente ósea queno se detienen a comprobar si el conocimiento es verdadero, y lo puede tomar cualquier persona.
B. Escepticismo: es el opuesto al dogmatismo pues este indaga todas las relaciones entre el sujeto yel objeto, este último es ignorado; enseña que no hay ninguna verdad.
C. Subjetivismo y Relativismo: estos son muy parecidos al escepticismo pero difieren en que si hay una verdad pero es limitada. Elsubjetivismo estudia la valides del sujeto, este se divide en dos subjetivismo individual y subjetivismo general. El relativismo es lo mismo pero este depende del contexto donde se aplique ósea el...
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